Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Modul 3.2 Kebijakan dan Strategi Implementasi Kurikulum Madrasah - IKM Pintar Kemenag

Berikut ini merupakan contoh kunci jawaban untuk soal materi 3.2 Kebijakan dan Strategi Implementasi Kurikulum Madrasah, dalam Pelatihan IKM - Pintar

pintar.kemenag.go.id
Kunci Jawaban Modul 3.2 Kebijakan dan Strategi Implementasi Kurikulum Madrasah - IKM Pintar Kemenag 

TRIBUNSUMSEL.COM - Ketika mengikuti Pelatihan Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) Pintar Kemenag, para peserta akan diminta untuk menjawab soal dengan pemaran materi yang berbeda-beda.

Salah satu modul yang terdapat didalam Pelatihan IKM - Pintar Kemenag yakni Modul 3.2 tentang Kebijakan dan Strategi Implementasi Kurikulum Madrasah.

Soal yang tersaji untuk materi pelajaran 3.2 Kebijakan dan Strategi Implementasi Kurikulum Madrasah berupa pertanyaan pilihan ganda, sehingga peserta harus teliti saat menjawabnya.

Baca juga: 12 Latihan Soal dan Kunci Jawaban Pelatihan Implementasi Kurikulum Merdeka - Pintar Kemenag 2024

Baca juga: Jawaban Cerita Reflektif, Perubahan Paling Signifikan di Kelas dengan Implementasi Kurikulum Merdeka

Berikut ini merupakan contoh kunci jawaban untuk soal materi 3.2 Kebijakan dan Strategi Implementasi Kurikulum Madrasah, dalam Pelatihan IKM - Pintar Kemenag.

___

Pelatihan Implementasi Kurikulum Merdeka - Pintar Kemenag

Modul 3.2 Kebijakan dan Strategi Implementasi Kurikulum Madrasah

1. Keterampilan berpikir tingkat tinggi menggarisbawahi berbagai proses tingkat tinggi menurut jenjang......

A. Taksonomi Bloom
B. Taksonomi Marzano
C. Aspek pemahaman Tighe dan Wiggins
D. Taksonomi Wiggins

Jawaban: A

2. Keterampilan berpikir tingkat tinggi adalah...

A. Proses berpikir kompleks dalam menguraikan materi, membuat kesimpulan, membangun representasi, dan membangun hubungan dengan melibatkan aktivitas mental yang paling dasar

B. Proses berpikir kompleks dalam menguraikan materi, membuat kesimpulan, membangun representasi, menganalisis, dan membangun hubungan dengan melibatkan aktivitas mental yang paling dasar

C. Proses berpikir dalam menguraikan materi, membuat kesimpulan, membangun representasi, menganalisis, dan membangun hubungan dengan melibatkan aktivitas mental yang paling dasar

D. Proses berpikir dalam menguraikan materi, membuat kesimpulan, membangun representasi, menganalisis, dan membangun hubungan dengan melibatkan aktivitas mental yang paling dasar

Halaman
123
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved