Kunci Jawaban
Kunci Jawaban, IPS Halaman 121 Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka Lengkap Pilihan Ganda dan Essai
Dalam artikel kali ini akan disajikan selengkapnya contoh soal dan kunci jawaban IPS Kelas 9 SMP Halaman 121 Kurikulum Merdeka Uji Kompetensi pilihan
Penulis: Putri Kusuma Rinjani | Editor: Putri Kusuma Rinjani
3. Pasangkanlah kondisi permasalahan dengan prinsip solusi berikut, lalu jelaskanlah mengapa kamu memasangkan hal tersebut.
1) Banyak warganet yang menggunakan berbagai aplikasi digital tapi tidak pernah membaca syarat dan ketentuan penggunaannya sehingga sering terjadi pelanggaran batas minimum usia atau penggunaan aplikasi tidak dengan semestinya.
Poin A Prinsip Respect
2) Seorang remaja merasa tertekan karena ia mendapatkan banyak ejekan setelah mengunggah foto di media sosial, baik oleh orang yang ia kenal maupun oleh orang lain yang tidak dikenalinya. Ia mengalami apa yang dikenal sebagai cyber
bullying.
Poin B Prinsip Educate
3) Perilaku kriminal seperti penipuan dan pencurian data pribadi kerap terjadi di internet sehingga banyak pihak yang menjadi korban.
Poin C Prinsip Protect
Nomor 1 dengan poin …, karena ….
Nomor 2 dengan poin …, karena ….
Nomor 3 dengan poin …, karena ….
Jawaban:
Nomor 1 dengan poin B, karena “educate” berkaitan dengan kemampuan memahami aturanaturan dalam interaksi online.
Nomor 2 dengan poin A, karena “respect” berkaitan dengan saling menghargai dalam interaksi online.
Nomor 3 dengan poin C, karena “protect” berkaitan dengan keamanan dan kemampuan melindungi diri dari kejahatan online.
4. Perhatikan gambar berikut.
Masyarakat modern menggunakan berbagai macam alat pembayaran dalam melakukan transaksi. Apa saja kelebihan dan kekurangan dari penggunaan alat pembayaran berbasis elektronik yang ditunjukkan oleh gambar tersebut?
Jawaban:
Kelebihan menggunakan alat pembayaran elektronik adalah kita bisa lebih mudah bertransaksi dan tidak perlu membawa uang tunai saat bepergian.
Lalu kekurangan menggunakan alat pembayaran elektronik adalah saat ini belum semua aktivitas jual beli dapat dilakukan dengan transaksi digital.
5. Perhatikan studi kasus berikut.
Dhea adalah seorang murid yang mewakili sekolahnya untuk mengikuti lomba tingkat nasional. Dari lomba tersebut ia berhasil meraih medali emas dan menerima uang pembinaan sebesar Rp10.000.000. Dalam pemanfaatan uang hadiah tersebut, Dhea mengalami kesulitan untuk bisa mengaturnya secara tepat. Ia ingin mengalokasikan uangnya secara proporsional (sesuai) untuk tabungan, investasi, sedekah, dan hiburan.
Jika kamu menjadi Dhea, bagaimana kamu akan mengatur alokasi uang tersebut?
Jawaban:
Saya akan mengalokasikan seperti ini:
Tabungan: Rp5.000.000
Investasi: Rp4.200.000
Sedekah: Rp500.000
Hiburan: Rp300.000
Saya akan menyimpan tabungan di bank untuk keperluan sekolah atau biaya lain yang tidak terduga.
Saya juga akan menginvestasikan uang dalam bentuk membeli logam mulia agar nilainya terus bertambah.
*)Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar anak.
***
| Soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP/MTs Halaman 138 Kurikulum Merdeka, Cuaca dan Iklim |
|
|---|
| Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 75 Kurikulum Merdeka: Perbandingan Informasi |
|
|---|
| Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 12 Kurikulum Merdeka Halaman 133-138, Bab 4 Uji Kompetensi |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Halaman 106 107 Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Lembar Pengamatan |
|
|---|
| Kunci Jawaban, PAI Kelas 9 SMP Halaman 140 Kurikulum Merdeka, Uji Kompetensi Soal Pilihan Ganda |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/sumsel/foto/bank/originals/Kunci-Jawaban-IPS-Halaman-121-Kelas-9-SMP-Kurikulum-Merdeka-Lengkap-Pilihan-Ganda-dan-Essai.jpg)