Apa yang Dimaksud dengan Diferensiasi Dalam Pembelajaran? Jawaban Ruang GTK 2025

TRIBUNSUMSEL.COM - Apa yang dimaksud dengan diferensiasi dalam pembelajaran? Soal dan kunci jawaban selengkapnya disajikan pada artikel berikut. Silakan disimak. 

Pertanyaan di atas muncul saat Bapak/Ibu guru mengerjakan Tugas Modul Pembelajaran Mendalam dan Asesmen Umum 2.0 Topik 1 Pembelajaran Berdiferensiasi yang ada pada platform Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) 2025. 

Sebelum  menjawab pertanyaan tersebut Bapak/Ibu guru sudah mempelajari bahan bacaan, dan tayangan video yang disediakan.

Bagi yang memerlukan referensi jawaban, berikut ini selengkapnya soal dan kunci jawaban diolah dari scribd diakses, Selasa, 18 November 2025. 

SOAL: 

Apa yang dimaksud diferensiasi dalam pembelajaran?

KUNCI  JAWABAN: 

Berikut ini penjelasan pengertian pembelajaran diferensiasi mengutip penjelasan Siti Luthfah, M. Pd
dalam paket Modul 2.1 "Memenuhi Kebutuhan Belajar Murid Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi"terbitan Kemendikbud Edisi 2020. 

Pembelajaran berdiferensiasi adalah serangkaian keputusan masuk akal (common sense) yang dibuat oleh guru yang berorientasi kepada kebutuhan murid.

Keputusan-keputusan yang dibuat tersebut adalah yang terkait dengan:

1. Bagaimana mereka menciptakan lingkungan belajar yang 'mengundang' murid untuk belajar dan bekerja keras untuk mencapai tujuan belajar yang tinggi. 

Kemudian juga memastikan setiap murid di kelasnya tahu bahwa akan selalu ada dukungan untuk mereka di sepanjang prosesnya.

2. Kurikulum yang memiliki tujuan pembelajaran yang didefinisikan secara jelas.

Jadi bukan hanya guru yang perlu jelas dengan tujuan pembelajaran, namun juga muridnya.

3. Penilaian berkelanjutan.