Kunci Jawaban

Kunci Jawaban, Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 98 Kurikulum Merdeka, Refleksi Pembelajaran

Pengetahuan atau Keterampilan yang Sudah Saya Pelajari. 1. Memahami Informasi dalam Teks Rekon. Saya telah belajar bagaimana mengidentifikasi dan mem

Tribunsumsel.com
ILUSTRASI KUNCI JAWABAN SISWA - Inilah Kunci Jawaban, Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 98 Kurikulum Merdeka, Refleksi Pembelajaran 

TRIBUNSUMSEL.COM - Siswa akan diminta untuk menyelesaikan tugas Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP di Halaman 98 Kurikulum Merdeka.

Tugas tersebut merupakan pertanyaan refleksi yang ada pada Tabel 3.4

Dengan adanyanya kunci jawaban ini diharap dapat membantu siswa jadi lebih mudah dalam menyelesaikan tugas yang ada.

Namun tetap saja, siswa akan diminta untuk mengerjakannya secara mandiri terlebih dahulu sebelum menggunakan kunci jawaban tersebut.

Tujuannya untuk mengukur kemampuan belajar serta pemahaman materi yang sudah dimiliki oleh siswa.

____

Buku Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 98 Kurikulum Merdeka

Refleksi Belajar

Selamat! Bab III telah kalian pelajari.

Semoga kalian mendapatkan pengetahuan, wawasan, dan keterampilan berkomunikasi melalui internet dengan baik. Tandai tabel ini dengan tanda centang.

Tabel 3.4 Refleksi Pembelajaran

Untuk jawaban di Tabel 3.4 bisa disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing siswa.

_____

Pengetahuan atau Keterampilan yang Sudah Saya Pelajari

1. Memahami Informasi dalam Teks Rekon

Saya telah belajar bagaimana mengidentifikasi dan memahami informasi yang disajikan dalam teks rekon, termasuk detail peristiwa dan pengalaman pribadi yang diceritakan dalam teks.

2. Membedakan Fakta, Asumsi, dan Opini dalam Teks Rekon

Saya sekarang bisa membedakan antara fakta, asumsi, dan opini dalam teks rekon, serta memahami bagaimana masing-masing elemen ini mempengaruhi pemahaman teks.

3. Mengelaborasi Teks Rekon dalam Diskusi

Saya telah belajar cara menggunakan teks rekon sebagai bahan diskusi, serta bagaimana mengembangkan argumen berdasarkan teks tersebut.

_____

Refleksi Proses Belajar

1. Kegiatan yang Paling Sulit Bagi Saya pada Bab Ini:

• Membedakan Fakta, Asumsi, dan Opini dalam Teks Rekon

Mengidentifikasi dan membedakan antara fakta, asumsi, dan opini dalam teks rekon terkadang membingungkan karena ketiga elemen tersebut sering saling tumpang tindih.

2. Hal yang Saya Lakukan untuk Memperbaiki Hasil Belajar Saya:

• Membaca Lebih Banyak Teks Rekon

Saya telah mencoba membaca lebih banyak contoh teks rekon dan berlatih mengidentifikasi elemen-elemen tersebut dengan lebih teliti.

• Diskusi dengan Teman

Saya berdiskusi dengan teman untuk membahas kesulitan yang saya hadapi dan mendapatkan perspektif berbeda.

3. Untuk Memperbaiki Hasil Belajar, Saya Akan Meminta Bantuan Kepada:

• Guru atau Pengajar

Saya akan meminta bantuan guru atau pengajar untuk menjelaskan lebih lanjut tentang perbedaan antara fakta, asumsi, dan opini serta memberikan umpan balik tentang pemahaman saya.

• Teman Sekelas

Saya akan berdiskusi lebih sering dengan teman sekelas untuk saling membantu memahami materi.

4. Pandangan Saya Terhadap Usaha Belajar yang Telah Saya Lakukan:

• Pilih Salah Satu Angka untuk Menggambarkan:

1 = sangat tidak puas

2 = tidak puas

3 = biasa saja

4 = puas

5 = sangat puas

Jawaban Saya: 4 (Puas)

Komentar: Saya merasa puas dengan usaha belajar yang telah saya lakukan, meskipun masih ada beberapa aspek yang perlu saya tingkatkan, terutama dalam membedakan antara fakta, asumsi, dan opini. Saya percaya bahwa dengan latihan tambahan dan bantuan yang tepat, saya dapat meningkatkan pemahaman saya lebih jauh.

*)Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar anak.

________

Baca artikel kunci jawaban lainnya disini.

(Tribunsumsel.com/Putri Kusuma Rinjani)

****

Artikel lainnya di google news.

Ikuti dan bergabung disaluran WhatsApp Tribunsumsel.

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved