PPG
Jawaban Latihan Pemahaman Modul PPA Umum Topik 2, Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi, PPG 2025
Kunci jawaban Latihan Pemahaman Materi Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi, Pembelajaran Mendalam dan Asesmen (Umum) Topik 2 PPG 2025 Tahap 3
Kunci Jawaban: B. Guru bukan sebagai sumber belajar utama, peserta didik dapat belajar dari berbagai sumber.
5. Bu Farida menerapkan pembelajaran berdiferensiasi untuk memenuhi kebutuhan belajar peserta didik. Dengan demikian, ia membagi peserta didik dalam beberapa kelompok belajar. Ternyata Bu Farida masih mengalami kesulitan karena semua peserta didik masih bertanya kepadanya. Sehingga proses belajar masih berpusat pada guru. Hal yang dapat Ibu Farida lakukan adalah....
Kunci Jawaban: D. Bu Farida dapat melakukan praktik pelepasan tanggung jawab bertahap. la mengajak peserta didik dalam grup untuk menghasilkan sebuah karya yang berkaitan dengan konsep yang sedang dipelajari. Peserta didik bekerja sama untuk memperkuat pemahaman konsep karena mereka mempunyai porsi tanggung jawab yang lebih besar dibanding guru. Sehingga peserta didik dapat mengaplikasikan sebuah ilmu secara mandiri. Guru dan peserta didik memiliki tanggung jawab bersama selama proses pembelajaran.
6. Seorang guru mengadopsi elemen-elemen diferensiasi dalam pelaksanaan pembelajaran, seperti menggunakan bahan bacaan yang berbeda untuk peserta didik dengan kemampuan membaca yang beragam.
Namun, beberapa peserta didik masih kesulitan mencapai tujuan pembelajaran. Tindakan yang paling tepat untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah....
Kunci Jawaban: E. Merevisi pendekatan dan strategi pembelajaran
7. Diberikan langkah-langkahnya sebagai berikut:
Peserta didik menentukan tujuan yang akan dicapai dan hal apa yang ingin diketahui
Peserta didik melakukan refleksi terhadap kemampuannya
Guru memberikan gambaran rubrik sebagai harapan kompetensi dari capaian peserta didik
Guru menginformasikan tujuan belajar yang akan dicapai bersama
Alur/tahapan yang perlu dilakukan oleh guru dan peserta didik untuk merumuskan tujuan belajar adalah......
Kunci Jawaban: C. 4-3-2-1
8. Seorang guru melaksanakan pembelajaran pada topik tertentu. la mendapati bahwa peserta didik belum pernah mempelajari topik tersebut. Hal yang perlu dilakukan guru pada kegiatan awal pembelajaran adalah...
Kunci Jawaban: C. Menguraikan secara umum materi yang ingin diajarkan, memantik pengetahuan peserta didik terkait materi tersebut, mengaitkan materi dengan pengalaman peserta didik dalam kehidupan sehari-hari.
9. Ibu Tina menemukan beberapa peserta didik yang belum mencapai tujuan pembelajaran, sehingga mereka memerlukan kegiatan remedial. Langkah yang paling tepat untuk menyelesaikan masalah tersebut adalah.....
Kunci Jawaban: A. Merencanakan kegiatan pembelajaran berdiferensiasi proses dan konten untuk peserta didik yang memerlukan remedial
10. Beberapa elemen yang perlu dipertimbangkan dalam menerapkan pembelajaran berdiferensiasi adalah sebagai berikut:
1.Kebutuhan peserta didik yang beragam
2. Kondisi kelas
3. Kebutuhan guru dan kepala sekolah
4. Lingkungan sekolah
Jawaban Latihan Pemahaman Materi Pendekatan Understanding by Design dalam Perencanaan Pembelajaran |
![]() |
---|
Jawaban Latihan dan Reflektif Materi Mari Lakukan Aksi Nyata Modul FPPN Topik 3, PPG 2025 |
![]() |
---|
Bagaimana Hadjar Dewantara Menjelaskan Tentang Budi Pekerti? Jawaban PPG 2025 Tahap 3 Modul FPPN |
![]() |
---|
Apa yang Dimaksud Dengan Pendidikan Nilai Dalam Konteks Pendidikan Nasional? PPG 2025 Modul FPPN |
![]() |
---|
Jawaban Latihan dan Reflektif Materi Kode Etik dalam Kerangka Pendidikan Nilai, Modul FPPN Topik 3 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.