60 Soal OSN IPA SD 2026 dan Kunci Jawaban Tingkat Kabupaten, Referensi Siswa

TRIBUNSUMSEL.COM - Olimpiade Sains Nasional (OSN) adalah sebuah ajang talenta di bidang Sains yang diselenggarakan Pusat Prestasi Nasional.

Peserta OSN adalah peserta didik jenjang SD/MI/Sederajat, SMP/MTs/Sederajat, dan SMA/MA/SMK/MAK/Sederajat. 

Ajang OSN diselenggarakan secara bertingkat mulai dari tingkat sekolah hingga nasional, untuk menjaring peserta terbaik dari 38 provinsi dan Sekolah Indonesia di Luar Negeri.

Pelaksanaan OSN jenjang Sekolah Dasar (SD) sederajat dimulai sejak Februari lalu. Sedangkan seleksi tingkat kabupaten/kota dijadwalkan awal Juni, diikuti tingkat provinsi awal Juli dan final tingkat nasional akhir Agustus 2026. 

Di antara materi mata pelajaran yang diuji pada olimpiade adalah Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). 

Berikut ini Tribunsumsel.com sajikan Soal OSN IPS SD 2026 dan kunci jawaban untuk seleksi tingkat kabupaten yang bisa dijadikan referensi siswa saat belajar mandiri. 

Kumpulan soal OSN IPA SD 2026 dan kunci jawaban, seleksi tingkat kabupaten diolah dari laman pusatprestasinasional.kemdikdasmen.go.id diakses Senin, 11 Mei 2026. 

___________

Soal OSN IPA SD 2026 dan Kunci Jawaban Tingkat Kabupaten

Soal Pilihan Jamak

1. Gunadi mengamati adanya perbedaan warna bunga pada tumbuhan asoka, padahal bunga tersebut tumbuh dari suatu pohon yang sama. Hal yang dilakukan Gunadi tersebut merupakan bagian dari proses ....

A. pengumpulan data
B. penyusunan hipotesis
C. observasi permasalahan
D. pengambilan kesimpulan

Kunci Jawaban:
C. observasi permasalahan

2. Sebuah tim ilmuwan sedang meneliti bagaimana perubahan iklim memengaruhi distribusi mikroorganisme di ekosistem laut dalam. Mereka ingin memahami bagaimana kenaikan suhu laut berdampak pada komposisi komunitas mikroba yang hidup di berbagai kedalaman. Mereka mengumpulkan sampel air dari beberapa lokasi dengan perbedaan suhu yang signikan dan menggunakan analisis DNA untuk mengidentikasi mikroorganisme yang ada.
Namun, mereka menghadapi tantangan besar dalam memastikan bahwa sampel yang diambil tetap mewakili kondisi alami ekosistem laut dalam. Faktor seperti tekanan air, kadar oksigen, dan waktu transportasi sampel ke laboratorium dapat memengaruhi hasil analisis. Oleh karena itu, mereka harus merancang ulang prosedur yang cermat untuk menghindari perubahan pada komunitas mikroorganisme akibat manipulasi sampel.
Langkah apakah yang tepat dalam penerapan metode ilmiah untuk memastikan bahwa
hasil penelitian tersebut akurat dan valid?

A. Mengumpulkan lebih banyak sampel dari permukaan laut karena mikroorganisme di sana lebih mudah dianalisis dan dapat mewakili ekosistem laut dalam secara keseluruhan.

B. Membiarkan sampel air laut berada di suhu ruangan selama beberapa jam sebelum dianalisis agar mikroorganisme dapat beradaptasi dan berkembang lebih baik dalam kondisi laboratorium.

C. Menyesuaikan kondisi laboratorium agar sesuai dengan lingkungan laut dalam,
termasuk suhu dan tekanan air, untuk menjaga karakteristik asli mikroorganisme
dalam sampel.

D. Menambahkan nutrisi buatan ke dalam sampel sebelum analisis untuk meningkatkan
pertumbuhan mikroorganisme dan membuat hasil penelitian lebih jelas.