PINTAR Kemenag
Jawaban Soal Modul 3.10 Tumbuh Sebagai Perempuan dan Laki-Laki Pintar Kemenag
Artikel ini berisi kunci jawaban soal Modul 3.10 Tumbuh Sebagai Perempuan dan Laki-Laki Pintar Kemenag
TRIBUNSUMSEL.COM - Modul 3.10 Tumbuh Sebagai Perempuan dan Laki-Laki, adalah bagian dari pelatihan Pendidikan Kesehatan Reproduksi, Pintar Kemenag.
Dalam Modul 3.10 Tumbuh Sebagai Perempuan dan Laki-Laki terdapat 5 soal yang harus dijawab secara tepat oleh peserta
Selengkapnya, berikut soal Modul 3.10 Tumbuh Sebagai Perempuan dan Laki-Laki, lengkap kunci jawabannya.
SOAL 1
Konsep kesetaraan gender sesuai dengan isi Q.S. An-Nisa ayat 1 yang berbunyi "Wahai manusia, bertakwalah kepada Tuhanmu yang telah menciptakan kamu dari diri yang satu (nafsin wahidah), dan dari padanya Allah menciptakan pasangannya, serta dari keduanya Allah memperkembangbiakkan laki-laki dan perempuan yang banyak…"
Dalam konteks kehidupan madrasah, penerapan nilai kesetaraan gender dari ayat tersebut adalah …
A. memberikan kesempatan yang sama bagi laki-laki dan perempuan untuk berpartisipasi dalam kegiatan madrasah*
B. memberikan kesempatan lebih banyak kepada siswa laki-laki untuk memimpin
C. mengutamakan siswa laki-laki dalam setiap keputusan organisasi
D. membatasi peran siswa perempuan agar fokus pada tugas domestik
SOAL 2
Seorang guru membagi kelompok belajar berdasarkan kemampuan siswa, bukan berdasarkan jenis kelamin. Guru tersebut sudah berperan dengan tepat karena …
A. guru mengabaikan perbedaan gender yang seharusnya dijadikan dasar utama
B. guru tidak adil karena seharusnya kelompok dipisah antara laki-laki dan perempuan
C. guru sudah peka dengan kemampuan siswa baik laki-laki maupun perempuan.
D. guru sudah menerapkan prinsip kesetaraan karena menilai kemampuan tanpa bias gender*
SOAL 3
Q.S. Al-Hujurat ayat 13 menegaskan bahwa manusia diciptakan dari laki-laki dan perempuan, lalu dijadikan berbangsa-bangsa dan bersuku-suku agar saling mengenal. Pesan utama ayat ini terkait gender adalah…
A. laki-laki lebih utama karena menjadi asal penciptaan manusia
B. kesetaraan laki-laki dan perempuan ditentukan oleh ketakwaan, bukan jenis kelamin*
C. perbedaan gender seharusnya menjadi alasan untuk membatasi peran perempuan
D. perempuan diciptakan hanya sebagai pelengkap kehidupan sosial
SOAL 4
Seorang siswa laki-laki ingin belajar memasak, tetapi diejek teman-temannya karena dianggap pekerjaan perempuan. Pemahaman gender yang tepat adalah…
Modul 3.10 Tumbuh Sebagai Perempuan dan Laki-Laki
Kunci Jawaban
Pintar Kemenag
Pendidikan Kesehatan Reproduksi
| Jawaban Modul 3.2 Pengantar Academic Misconduct, Pelatihan Pintar Kemenag |
|
|---|
| Jawaban Modul 3.4 Etika Penelitian, Publikasi Ilmiah dan Pendidikan, Pelatihan Pintar Kemenag |
|
|---|
| Jawaban Modul 3.5 Penanganan Academic Misconduct, Pelatihan Pintar Kemenag |
|
|---|
| Jawaban Modul 3.7 Budaya Akademik yang Berintegritas, Pelatihan Academic Misconduct |
|
|---|
| Jawaban Modul 3.2 Konsep Perkembangan Remaja, Pendidikan Kesehatan Reproduksi Pintar Kemenag |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/sumsel/foto/bank/originals/Jawaban-Soal-Modul-310-Tumbuh-Sebagai-Perempuan-dan-Laki-Laki-Pintar-Kemenag.jpg)