TRIBUNSUMSEL.COM - Pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) tahun 2025 untuk jenjang pendidikan tingkat SMP akan segera dilaksanakan.

ANBK merupakan program dari kemdikbud RI yang bertujuan untuk memberi penilaian secara keseluruhan pada siswa mulai dari sisi kognitif hingga non kognitif.

Siswa dapat melakukan latihan mandiri terlebih dahulu sebelum mengikuti ujian ANBK, guna terbiasa dengan soal-soal dan mempermudah ketika menjalankan ujian yang sebenarnya.

Berikut contoh soal ANBK SMP tahun 2025, materi literasi dan numerasi sesuai pembelajaran dan sajian link bentuk pdf yang bisa di download.

Link download PDF Soal ANBK SPM tahun 2025 :

Contoh Soal Numerasi ANBK kelas 8 SMP :

• Contoh 1 Klik DISINI
• Contoh 2 Klik DISINI

Contoh Soal LIterasi ANBK kelas 8 SMP :

• Contoh 1 Klik DISINI
• Contoh 2 Klik DISINI

Soal Literasi

Bacaan untuk menjawab soal nomor 1, 2 dan 3

Botol bekas dari beling jangan dibuang. Botol-botol ini bisa dimanfaatkan untuk dijadikan alat musik. Botol harus diisi air, nanti akan bisa menghasilkan suara.

Siapkan botolnya. Mulai isi dengan air. Usahakan tinggi air pada setiap botol berbeda. Setelah itu jejerkan botol-botol yang sudah diisi air.

Botol bisa bersuara dengan cara ditiup. Bisa juga dengan cara dipukul menggunakan sendok. Jika tidak ada sendok, bisa menggunakan alat pemukul lain. Pukullah di bagian yang terisi air. Jangan terlalu kencang memukulnya. Nanti botol bisa pecah. Cobalah pelan-pelan. Dengarkan suara yang muncul ketika botol itu diketuk.

Botol bisa berbunyi berbeda tergantung banyaknya udara di dalam botol. Jika air lebih banyak artinya udara yang ada lebih sedikit. Air yang lebih banyak akan menyebabkan getaran merambat dengan lebih lambat. Sehingga menghasilkan suara lebih rendah. Dengan botol ini kamu bisa mengadakan konser musik bersama teman-temanmu.

1. Bagaimana cara yang dilakukan agar botol-botol berisi air tersebut dapat mengeluarkan bunyi?

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda centang (√)!

Jawaban benar lebih dari satu.

A. Meniup botol dengan mulut.
B. Menjejerkan botol sama tinggi.
C. Memukul botol dengan sendok.
D. Memasukkan sendok ke dalam botol.