a.Moodle, Website, Google Classroom, Blackboard 
b. Moodle, Schology, Google Classroom, Library
c. Moodle, Schology, Yahoo Classroom, Blackboard
d. Moodle, Schology, Google Classroom, Wiki
e. Moodle, Schology, Google Classroom, BlackboardFeedback 

Jawaban: 
e. Moodle, Schology, Google Classroom, BlackboardFeedback 

4. Berikut adalah yang termasuk pada fitur LMS adalah

a.Tampilan /User Interface (UI) yang Mudah Digunakan, Pendaftaran Bisa dengan Online, KelasLuring (offline), dan Fitur Forum Diskusi, serta Fitur Video Conference 
b.Tampilan /User Interface (UI) yang Mudah Digunakan, Pendaftaran Bisa dengan Online, KelasLuring (offline), dan Fitur Blog, serta Fitur GForm
c.Tampilan /User Interface (UI) yang Mudah Digunakan, Pendaftaran Bisa dengan Online, KelasDaring (online), dan Fitur Blog, serta Fitur GForm
d.Tampilan /User Interface (UI) yang Mudah Digunakan, Pendaftaran Bisa dengan Online, KelasLuring (offline), dan Fitur Forum Diskusi, serta Fitur GForm
e.Tampilan /User Interface (UI) yang Mudah Digunakan, Pendaftaran Bisa dengan Online, KelasDaring (online), dan Fitur Forum Diskusi, serta Fitur Blog

Jawaban: 
e. Tampilan /User Interface (UI) yang Mudah Digunakan, Pendaftaran Bisadengan Online, Kelas Daring (online), dan Fitur Forum Diskusi, serta Fitur Blog

5. Maria seorang siswa yang duduk di bangku kelas 2 SD, ia luar biasa pemalu, kalau ada acaraapapun di sekolah selalu duduknya harus dengan ayahnya. jika ada tugas menyanyi di depankelas, lagu yang dibawakan belum selesai ia sudah lari ke belakang, atau bahkan kadang samasekali tidak mau menyanyi. Orang tuanya berharap ia ramah kepada siapapun, terutama kepadaguru-gurunya atau kepada teman-temannya, untuk selalu menyapa, tapi ia selalu menundukkankepalanya, karena grogi dan malu. Kondisi Maria yang pemalu menjadi tantangan B Dewisebagai guru kelasnya untuk menciptakan lingkungan sekolah yang mampu menumbuhkembangkan kepemimpinan murid, serta mewujudkan Profil Pelajar Pancasila, khususnya padadimensi mandiri.

Tantangan yang dihadapi B Dewi berkaitan dengan lingkungan kelas yang berhubungan dengan....

a.Menempatkan murid sedemikian rupa sehingga terlibat aktif dalam proses belajarnya sendiri b.Menggunakan pola pikir positif dan merasakan emosi yang positif.
c.Keterampilan berinteraksi sosial secara arif, positif dan bijaksana
d.Menumbuhkan daya lenting dan sikap tangguh untuk terus bangkit di tengah kesempitan dankesulitan
e.Menentukan tujuan, harapan atau mimpi yang manfaat dan kebaikannya melampaui kepentingan individu

Jawaban: 
a.Menempatkan murid sedemikian rupa sehingga terlibat aktif dalam proses belajarnya sendiri 

6. Manakah dari pernyataan berikut yang merupakan komponen utama dalam memfasilitasi:

1. Memberikan langkah-langkah praktis yang memudahkan peserta melakukan sesuatu
2. Memberikan petunjuk yang rumit untuk menyelesaikan masalah atau tugas yang dihadapi
3. Memampukan peserta untuk mengungkapkan pandangan tentang masalah yang mereka hadapi bersama
4. Menyampaikan berbagai konsep secara abstrak dan teoritis
5. Memampukan peserta untuk mengatasi masalah yang mereka hadapi bersama.

a.1 dan 4 
b.1, 2 dan 3
c.1 dan 2
d.4 dan 5
e.2 dan 4

Jawaban: 
b.1, 2 dan 3

7. Nigel adalah seorang murid kelas XII yang sangat berbakat dalam bidang seni. Dia juga sopan dan dikenal sebagai anak yang baik. Karya-karya seni yang dibuatnya sangat mengesankan. Namun di sisi lain, Nigel kurang memahami dan menguasai Matematika. Nilai Matematikanya selalu di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Sebelum mengikuti Ujian Akhir Sekolah(UAS) SMA dan pengumuman kelulusan SMA, Nigel sudah diterima di universitas pilihannya di jurusan Seni Rupa tanpa tes dan dengan beasiswa. Di saat UAS pada mata ujian Matematika, Pak Didi memergoki Nigel menyontek. Rayhan pun sudah mengakuinya ketika ditanya. Setelah ujian selesai, Pak Didi menghadap kepala sekolah, Ibu Dian. Ibu Dian memahami bahwa jika sekolah menindaklanjuti kasus ini, Nigel bisa kehilangan kesempatan untuk mendapatkan beasiswa di universitas impiannya. Dan bila sekolah menyimpan kejadian ini rapat-rapat, mungkin guru,siswa, orang tua, pemangku kepentingan akan mempertanyakan dan itu artinya reputasi sekolah dipertaruhkan.

Kasus Ibu kepala sekolah Dian di atas merupakan contoh kasus ….