A. Pengetahuan faktual, konseptual, prosedur, dan metakognitif
B. Pengetahuan faktual, konseptual, prosedur, dan mencipta
C. Pengetahuan mengingat, konseptual, prosedur, dan metakognitif
D. Pengetahuan faktual, konseptual, menganalisis, dan metakognitif

Jawaban: 
A. Pengetahuan faktual, konseptual, prosedur, dan metakognitif

8. Keterampilan proses psikomotor terdiri dari ....

A. Imitasi, manipulasi, penilaian, artikulasi, dan karakterisasi
B. Imitasi, manipulasi, presisi, artikulasi, dan naturalisasi
C. Imitasi, penerimaan, presisi, artikulasi, dan naturalisasi
D. Imitasi, menanggapi, presisi, artikulasi, dan karakterisasi

Jawaban: A

9. Keterampilan berpikir tingkat tinggi erat kaitannya dengan keterampilan berpikir sesuai dengan ranah ....

A. Kognitif dan afektif
B. Kognitif dan psikomotor
C. Kognitif, afektif, dan psikomotor
D. Afektif dan psikomotor

Jawaban: 
C. Kognitif, afektif, dan psikomotor

10. Yang termasuk area HOTS dalam dimensi proses berpikir ....

A. Mengingat, menganalisis, dan mengevaluasi
B. Mengingat, menganalisis, dan mencipta
C. Menganalisis, mengevaluasi, dan mencipta
D. Memahami, menganalisis, dan mengevaluasi

Jawaban: 
C. Menganalisis, mengevaluasi, dan mencipta

Disclaimer:
Kunci jawaban di atas hanya hanya digunakan sebagai panduan bagi Guru Pintar Kemenag. Soal bersifat terbuka sehingga memungkinan ada jawaban lainnya.

Demikian artikel mengenai Kunci Jawaban soal, Modul 3.1 Modul 3.1 Konsep Penilaian Pembelajaran Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka.

Baca juga: Kunci Jawaban: Modul 3.2 Analisis CP, TP dan KKTP, Pelatihan Pintar Kemenag 2024

Baca berita dan artikel lainnya langsung dari google news

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.com