Guru dalam posisi ini lebih fokus pada pengamatan dan pemahaman terhadap perilaku siswa sebelum mengambil tindakan. Tujuannya adalah untuk memahami alasan di balik perilaku tersebut dan mencari solusi yang sesuai.

2. Manajer (Manager)

Dalam posisi Manajer, guru bertanggung jawab mengatur lingkungan kelas dan situasi pembelajaran sedemikian rupa sehingga siswa dapat mengelola diri mereka sendiri dengan efektif.

Guru yang mengambil posisi ini menciptakan struktur dan aturan yang jelas, memberikan petunjuk dan ekspektasi yang tegas, dan mengorganisir kegiatan pembelajaran. Dengan cara ini, guru membantu siswa dalam pengembangan keterampilan manajemen diri dan tanggung jawab.

Menggabungkan kedua posisi ini, guru dapat mencapai keseimbangan yang sehat dalam mengelola kelas mereka.

Guru tidak hanya berfungsi sebagai pengamat yang memahami perilaku siswa tetapi juga sebagai manajer yang memberikan arahan dan struktur yang diperlukan agar kelas berjalan dengan lancar dan siswa dapat belajar dengan efektif.

Dengan pendekatan ini, guru membantu siswa untuk mengembangkan keterampilan kontrol diri dan tanggung jawab, yang merupakan tujuan utama dalam manajemen kelas yang efektif.

== SOAL LAINNYA == 

2. Yeti masuk ruangan Bu Susi dengan muka bersungut sungut. Dia tampak kesal sekali dan terlihat menahan amarah. Ibu Susi mencoba menghampirinya. "Ada apa Yeti, jarang sekali ke ruangan Ibu". Yeti menjawab pendek," Kesal BU ... Saya dituduh tukang fitnah sama Ira. Ya saya balik ngatain dia dong." Ibu Susi terdiam sejenak. Bila Ibu Susi berada di posisi Kontrol Manajer, apa yang akan dikatakan oleh Ibu Susi selanjutnya ?

Pilih dua pernyataan atau pertanyaan.
(1) Kenapa bisa seperti itu, apa sebabnya ?
(2) Kamu juga marah marah. Coba diingat mungkin kamu mulai duluan
(3) Sepertinya kamu kesal sekali. Saya juga akan kesal bila dituduh seorang tukang fitnah
(4) Kamu lagi, kamu lagi, sekarang masalah apa yang kamu hadapi ?
(5) Semua orang bisa berbuat kesalahan

Jawaban: B. 1 dan 2

3. Kedua hal ini adalah dampak dari posisi kontrol guru penghukum pada siswa :

(1) rendah hati
(2) pendendam
(3) tidak menghormati peraturan
(4) menghormati konsekuensi

Jawaban: B. 1 dan 3

4. (1) kamu ini selalu saja terlambat
(2) apa peraturannya, apakah kamu tahu konsekuensinya ?
(3) ayolah lakukan demi ibuya nak ?
(4) bilamana kamu berbaris rapi, nanti ibu berikan stiker bintang

Dua di antara pernyataan di atas adalah ciri pernyataan seorang pemantau ...

Jawaban: A. 2 dan 4

5. Murid murid kelas 1 sangat ribut dan sulit untuk tenang mengikuti pelajaran. Bu Yenny menegur murid muridnya dengan mengatakan. "Siapa yang dapat duduk tenang dan mendengarkan akan ibu kasih stiker. Ayo siapa yang mau mendapatkan stiker ?" Murid-murid kelas 1 pun langsung dapat duduk tenang, Ibu Yenny sedang menjalankan prosesdisiplin dengan kontrol posisi apa ?

Jawaban: D. pemantau