A Membaca nyaring (read a loud)

B Membangun kebiasaan berkomunikasi efektif di kelas*

C Bercerita dengan menggunakan gambar dan tulisan yang sedikit

D Bernyanyi atau bercerita dengan menggunakan kata berima

SOAL 4

Bagaimana cara mendampingi peserta didik yang menjadikan hubungan pertemanan sebagai hal yang lebih penting dibandingkan hal lain?

A Bantu berefleksi terkait tindakannya*

B Cukup mengawasi saja, tidak perlu turut campur dalam hal apapun.

C Mendampingi peserta didik saat menahan emosinya

D Melarangnya terlalu dekat dengan teman

SOAL 5

Tidak dapat mengontrol emosi meskipun sudah berusaha keras, merupakan salah satu ciri perkembangan sosial-emosi usia 10-12 tahun.

Pernyataan di atas adalah...

A Benar

B Salah*

SOAL 6

Di bawah ini merupakan cara menstimulasi perkembangan fisik usia 10-12 tahun, yaitu...

A Membuka diskusi tentang pubertas dan seksualitas*

B Memberi kesempatan bermain di luar ruangan dan banyak melibatkan aktivitas berlari, lompat, dan berguling

C Melakukan aktivitas berbicara cepat

D Mendorong aktivitas menulis di buku bergaris

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 4 Memberikan Umpan Balik yang Efektif: Latihan Pemahaman, Reflektif, Post Test

Baca juga: Modul 2 Perkembangan Diri Peserta Didik Fase Fondasi: Post Test Latihan Pemahaman Cerita Reflektif

Baca juga: Jawaban Lengkap Modul 1 Mengenal Tahap Perkembangan Anak: Latihan Pemahaman, Reflektif dan Post Test

Itulah kunci jawaban soal post test latihan pemahaman dan cerita reflektif Modul 4 Perkembangan Diri Peserta Didik Fase C.

#Catatan: Huruf tebal, miring dan dilengkapi tanda bintang (*) adalah kunci jawaban.

Baca artikel dan berita Tribun Sumsel lainnya langsung dari google news