Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Modul 3.4 Teknik Penilaian Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka, Pintar Kemenag 2024

AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Kunci Jawaban Modul 3.4 Teknik Penilaian Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka, Pintar Kemenag 2024

A. Asesmen sumatif
B. Asesmen formatif
C. Asesmen diagnostik

Jawaban: A

3. Asesmen yang bertujuan untuk memberikan informasi atau umpan balik bagi pendidik dan peserta didik untuk memperbaiki proses belajar adalah...

A. Asesmen diagnostik
B. Asesmen sumatif
C. Asesmen formatif

Jawaban: C

4. Digunakan untuk merefleksikan strategi pembelajaran yang digunakannya, serta untuk meningkatkan efektivitasnya dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran, merupakan manfaat asesmen formatif bagi:.

A. Peserta didik
B. Pendidik
C. Orangtua peserta didik

Jawaban: B

5. Berikut merupakan contoh-contoh pelaksanaan asesmen formatif, kecuali....

A. Pendidik memberikan pertanyaan tertulis dalam penilaian akhir semester

B. Pendidik memulai kegiatan tatap muka dengan memberikan pertanyaan berkaitan dengan konsep atau topik yang telah dipelajari pada pertemuan sebelumnya.

C. Pendidik mengakhiri kegiatan pembelajaran di kelas dengan meminta peserta didik untuk menuliskan 3 hal tentang konsep yang baru mereka pelajari, 2 hal yang ingin mereka pelajari lebih mendalam, dan 1 hal yang mereka belum pahami.

Jawaban: A

Baca juga: Contoh Soal dan Jawaban Mulai Dari Diri Modul 3.2 Guru Penggerak, Pemimpin Pengelolaan Sumber Daya

Baca juga: Jawaban Soal, Apa Pelajaran yang Diperoleh Selama Melakukan Aktifitas di Modul 1.2 Guru Penggerak?

6. Jenis asesmen yang menjadi bagian dari perhitungan penilaian di akhir semester, akhir tahun ajaran, dan/atau akhir jenjang adalah....

A. Asesmen sumatif
B. Asesmen formatif
C. Asesmen diagnostik

Jawaban: A

7. Berikut merupakan fungsi asesmen sumatif, kecuali....

Halaman
123

Berita Terkini