Tujuan ini harus menggambarkan apa yang diharapkan siswa pelajari atau capai setelah menyelesaikan suatu unit pembelajaran.

Faktor lain yang menentukan adalah alat ukur asesmen yang anda pilih haruslah sesuai dengan tujuan pembelajaran.

Ini berarti bahwa pertanyaan, tugas, atau aktivitas dalam asesmen harus dirancang sedemikian rupa sehingga mereka mengukur kemampuan siswa sesuai dengan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan.

Dengan memperhatikan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran dan memilih alat ukur asesmen yang sesuai, Anda dapat merancang asesmen yang efektif untuk mengukur pencapaian siswa dan mendukung proses pembelajaran yang efektif.

Jadi jawaban pertanyaan dalam penyusunan asesmen, penentuan alat ukur yang tepat sangat tergantung pada adalah kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran.

Kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran sendiri menjadi salah satu faktor penting yang menjadi keberhasilan dalam proses asesmen.

Karena dengan adanya kriteria ini kita dapat melihat asesmen yang baik dan memiliki dasar yang kuat dalam penyusunan asesmen.

Cek Artikel dan Kunci jawaban lainnya di Google News.

Ikuti dan bergabung di Saluran WhatsApp Tribunsumsel.