Kunci Jawaban
Jawaban Modul 3.21 Program Pasca Madrasah bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus, Pintar Kemenag
Berikut akan disajikan selengkapnya contoh soal dan kunci jawaban Modul 3.21 Program Pasca Madrasah bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus - Bagian 1
Penulis: Putri Kusuma Rinjani | Editor: Putri Kusuma Rinjani
Apa yang dimaksud dengan kontak mata dalam interaksi sosial?
A Menyapa orang lain dengan tulus
B Menghindari kontak mata untuk mengurangi kecanggungan
C Melakukan gerakan mata yang tidak teratur
D Menatap mata lawan bicara sebagai tanda ketertarikan dan perhatian
Jawaban: C
4 dari 10 soal
Apakah yang dimaksud dengan Keterampilan Komunikasi "menggunakan alat komunikasi manual maupun berbasis teknologi informasi dan digital" pada konteks Keterampilan Berkebutuhan Khusus?
A Kemampuan menggunakan alat bantu komunikasi seperti papan tulis
B Kemampuan menggunakan alat komunikasi manual atau berbasis teknologi informasi dan digital seperti komputer atau tablet
C Kemampuan berbicara dengan jelas
D Kemampuan menulis dengan tangan
Jawaban: B
5 dari 10 soal
Apa yang dimaksud dengan sistem laporan naratif dalam progsus?
Program Pasca Madrasah
Peserta Didik Berkebutuhan Khusus
Pintar Kemenag
Tribunsumsel.com
Kunci Jawaban Guru
Pembelajaran Inklusif
Madrasah/Sekolah
Kumpulan Soal
Jawaban Modul 3.19 Program Kebutuhan Khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus - Bagian 1 & 2 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Modul 3.17 Madrasah Games/Penjas Akomodatif - Bagian 1 & 2, Pelatihan Pintar Kemenag |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Modul 3.15 Pembelajaran dalam Setting Kelas lnklusif - Bagian 5, Pintar Kemenag 2025 |
![]() |
---|
Jawaban Modul 3.13 Pembelajaran dalam Setting Kelas lnklusif - Bagian 3 & 4, Pintar Kemenag 2025 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Modul 3.11 Pembelajaran dalam Setting Kelas lnklusif, Pelatihan Pintar Kemenag 2025 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.