Jawaban Soal Bahasa Inggris Kelas 10 Halaman 14 Kurikulum Merdeka: Pronouns

TRIBUNSUMSEL.COM- Pada buku bahasa Inggris kelas 10 halaman 14, siswa diminta menyelesaikan 5 soal secara tepat.

Soal-soal tersebut berkaitan dengan topik Pronouns.

Berikut kunci jawaban soal bahasa Inggris kelas 10 halaman 14 kurikulum merdeka.

A. Subjective Pronouns:

1. come to Yogyakarta every month. (Me/I)
ANSWER: I dan Me artinya sama, yaitu "Saya". Namun karena posisinya berada di depan kalimat, maka kita menggunakan | karena berfungsi sebagai subject.

2. -spends the weekend playing guitar. (His/He)
ANSWER: His dan He artinya sama, yaitu "Dia (Laki-laki)". Namun karena posisinya berada di depan kalimat, maka kita menggunakan He karena berfungsi sebagai subject.

3. told me that they sent e-mail to each other every day. (They/Them)
ANSWER: They dan Them artinya sama, yaitu "Mereka". Namun karena posisinya berada di depan kalimat maka kita menggunakan They karena berfungsi sebagai subject.

4. plan to visit Thailand next year. (we/ours)
ANSWER: We dan Ours artinya sama, yaitu "Kami Kita". Namun karena posisinya berada di depan kalimat maka kita menggunakan We karena berfungsi sebagai subject.

5. can climb Bromo Mountain together on July. (We/It)
ANSWER: We dan It artinya berbeda, yaitu We-Kami/Kita, sedangkan It-lyanya/Itu. Namun keduanya sama-sama berfungsi sebagai subject. Untuk mendapatkan jawaban yang benar, kita perhatikan seluruh isi kalimatnya. Di dalam kalimat tersebut terdapat kata kerja tanpa akhiran "s", yaitu climb dan kata penjelas together (bersama-sama) yang menunjukkan pelakunya memang lebih dari 1 orang. Artinya, subjectnya harus Plural (Jamak/Ramai). Jadi jawabannya We karena It hanya untuk 1 benda (Singular/Sendiri)

B. Objective Pronouns

1. I am going to introduce Malaysia ___ (she/her) to one of my pen pals in
ANSWER: She dan Her artinya sama, yaitu "Dia (Perempuan)". Namun karena posisinya berada bukan di awal kalimat, maka kita menggunakan Her karena berfungsi sebagai object.

2. Lolita told ___ (we/me) that she wanted to send a birthday gift to her pen pal in Papua.
ANSWER: We dan Me artinya berbeda, yaitu We-Kami/Kita, sedangkan Me-Saya. Fungsi mereka juga berbeda. We untuk Suject, sedangkan Me untuk Object. Jadi sudah jelas sekali jawabannya Me karena posisinya berada bukan di awal kalimat alias sebagai Object.

3. My friends and I have regular meetings with pen-pal seeker group. You can join ____ (fit/its) anytime.
ANSWER: It dan Its artinya berbeda, yaitu "It-nya/Itu, sedangkan Its-Kepunyaannya". Sementara di dalam kalimat tersebut, kata rumpang merujuk pada kata reguler meetings pertemuan rutin sehingga lebih tepat di isi dengan It.

4. He told me that he had many e-pals but he is no longer keep in touch with (theirs/them)
ANSWER: Theirs dan Them artinya berbeda, yaitu "Theirs-kepunyaan mereka, Them-mereka (Object)". Jadi sudah sangat jelas jawabannya adalah Them karena posisinya berada di akhir kalimat, dan berfungsi sebagai object.

5. It is obvious that Marina desperately wants to visit Malang very soon. She talked about (them/it) frequently these days.
ANSWER: Them dan It artinya berbeda, yaitu "Them mereka (Object), It=nya (Object)". Meskipun keduanya sama-sama object, namun yang paling cocok jawabannya adalah It. Sebab iya merujuk pada kalimat "Marina desperately wants to visit Malang very soon"

C. Possessive Adjectives

1. I am going to wash ____ hand. (my/me)
ANSWER: My hand = Tangan saya

2. Do you like ____ pen pals? (you/your)
ANSWER: Your pen pals = Sahabat-sahabat penamu