Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 Halaman 30-31 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 1.9: Analisis Indeks Gini
Artikel berikut memuat Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 Halaman 30-31 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 1.5: Analisis Indeks Geni.
Penulis: Vanda Rosetiati | Editor: Vanda Rosetiati
2. Cermati artikel berikut dan diskusikan jawaban dengan kelompok kalian!
Setelah membaca artikel tersebut, jawablah pertanyaan berikut!
1. Bagaimana kaitan antara ketimpangan pendapatan dengan rasio Gini?
Kunci Jawaban:
Angka Gini ratio berkisar 0-1 atau apabila terjadi peningkatan, maka angka ketimpangan
semakin tinggi.
2. Mengapa pergerakan rasio Gini di setiap provinsi berbeda-beda?
Kunci Jawaban:
Karena perilaku masyarakat yang berbeda baik 40 persen lapisan ekonomi terbawah, 40 persen lapisan menengah dan 20 persen atas.
3. Bagaimana kaitan antara ketimpangan distribusi pendapatan dengan kemiskinan?
Kunci Jawaban:
Kenaikan ketimpangan karena meningkatnya penduduk miskin.
4. Apa dampak meningkatnya rasio Gini bagi pemerintah dan masyarakat?
Kunci Jawaban:
Ketimpangan bisa berdampak pada meningkatnya ketidakstabilan ekonomi
sehingga berujung pada tidak tercapainya kesejahteraan.
5. Apa kontribusi yang dapat kamu lakukan sebagai siswa untuk menurunkan tingkat ketimpangan pemerataan pendapatan?
Kunci Jawaban Siswa
Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 Halaman 30-31 Kurik
Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11
Ekonomi Kelas 11
Kurikulum Merdeka
Tribunsumsel.com
Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 31 - 37 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan Bab 1 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 12 Halaman 30 31 32 33 34 35 Kurikulum Merdeka, Asesmen Bab 1 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 28 Kurikulum 2013, Membuat Teks Laporan |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 27 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Jurnal Membaca |
![]() |
---|
Soal & Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 25-26 Kurikulum Merdeka, Kegiatan 11 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.