Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Modul 2.9 Perencanaan Pembelajaran Lesson Plan - Bagian 2, Pintar Kemenag 2025

Artikel berikut memuat Kunci Jawaban Modul 2.9 Perencanaan Pembelajaran (Lesson Plan) - Bagian 2, Pintar Kemenag 2025 Terupdate.

Penulis: Vanda Rosetiati | Editor: Vanda Rosetiati
TANGKAP LAYAR pintar.kemenag.go.id
KUNCI JAWABAN - Kunci jawaban Modul 2.9 Perencanaan Pembelajaran (Lesson Plan) - Bagian 2 terupdate. Pelatihan Pintar Kemenag Metodologi Pembelajaran (Model Pembelajaran Terupdate) Angkatan IX berlangsung 6-10 Juli 2025. 


3 dari 10 Soal

Perencanaan adalah pengambilan keputusan tentang apa yang harus dilakukan untuk mencapai tujuan. Sehingga, Ketika membuat sebuah rencana, langkah pertama yang harus dilakukan adalah:

Kunci Jawaban:

A. Menetapkan tujuan yang akan dicapai

4 dari 10 Soal

Berbeda dengan Pak Amirudin, Pak Asep Saepudin, akan membuat perencanaan pembelajaran berupa RPP. Pak Asep Saepudin, berkonsultasi pada wakil kepala madrasah tentang komponen minimal yang harus ada pada RPP, sesuai dengan panduan pembelajaran dan asesmen pada kurikulum merdeka. Hasil konsultasi tersebut, Pak Asep Saepudin menyimpulkan bahwa komponen minimal pada RPP yang akan dibuatnya, terdiri dari:

Kunci Jawaban:

D. Tujuan pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran dan asesmen pembelajaran (rencana asesmen di awal dan rencana asesmen di akhir pembelajaran). 

KUNCI JAWABAN - Kunci jawaban Modul Pelatihan Metodologi Pembelajaran Ang IX, Pintar Kemenag 2025.
KUNCI JAWABAN - Kunci jawaban Modul Pelatihan Metodologi Pembelajaran Ang IX, Pintar Kemenag 2025. (TANGKAP LAYAR pintar.kemenag.go.id)

5 dari 10 Soal

Membuat perencanaan pembelajaran, adalah titik awal guru dalam menciptakan pembelajaran yang mampu mencapai tujuan pembelajaran. Guru dapat memodifikasi perencanaan pembelajaran yang sudah dibuat oleh guru lain, pada mata pelajaran yang sama. Guru juga bisa menjadikan perencanaan pembelajaran yang sudah dibuat orang lain itu sebagai bahan inspirasi. Ada beberapa hal yang harus diperhatikan oleh guru, diantaranya: 

1.Karakteristik madrasah 
2.Karakteristik guru 
3. Kebutuhan siswa 
4. Ketersediaan dana 
5. Visi, misi dan tujuan madrasah 
6. Kemampuan guru 
7. Karakteristik lingkungan madrasah 

Perencanaan pembelajaran yang baik harus memperhatikan aspek-aspek berikut:

Kunci Jawaban: 

A. 1, 3, 5, dan 7


6 dari 10 Soal

Halaman
1234
Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved