Kunci Jawaban Modul 2.9 Perencanaan Pembelajaran Lesson Plan - Bagian 2, Pintar Kemenag 2025

TRIBUNSUMSEL.COM - Artikel berikut memuat Kunci Jawaban Modul 2.9 Perencanaan Pembelajaran (Lesson Plan) - Bagian 2, Pintar Kemenag 2025 Terupdate. Silakan disimak. 

Pelatihan Metodologi Pembelajaran (Model Pembelajaran Terupdate) Angkatan IX  diadakan Pusat Informasi Pelatihan dan Pembelajaran atau Pintar Kemenag, 6-10 Juli 2025 selama 18 jam pertemuan (JP).

Pelatihan di Pintar berbasis MOOC (Massive Open Online Course) dilakukan secara Asynchronous dan full online, sehingga tidak ada jadwal Zoom ataupun tatap muka.

Materi Perencanaan Pembelajaran (Lesson Plan)diberikan dalam dua modul yakni modul 2.8 - Bagian 1 dan modul 2.8 Bagian 2. 

Selengkapnya soal dan Kunci Jawaban Modul 2.9 Perencanaan Pembelajaran (Lesson Plan) - Bagian 2 , dilansir dari kanal YouTube MOOC Pintar Kemenag. Soal bersifat acak sehingga diharapkan memperhatikan soal dan jawaban. 

1 dari 10 Soal

Perencanaan disusun untuk memperoleh keberhasilan. Dengan demikian, kemungkinan-kemungkinan kegagalan dapat diantisipasi oleh setiap guru, sehingga, hasilnya pun akan lebih bagus dan optimal. Dengan perencanaan pebelajaran yang matang, seorang pendidik akan paham, tujuan apa yang harus dicapai oleh siswa, serta strategi apa yang pantas dilakukan sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai. Hal tersebut menunjukkan bahwa manfaat dari perencanaan dalam pembelajaran adalah…

Kunci Jawaban:

C. Memprediksi keberhasilan 

2 dari 10 Soal

Pak Muhammad Anwar adalah guru Akidah Akhlak di MTs. Pak Muhammad Anwar tahun ajaran baru ini akan mengajar di kelas VII. Sebelumnya, Pak Muhammad Anwar selalu mengajar di kelas IX. Pak Muhammad Anwar akan membuat perencanaan pembelajaran Akidah akhlak agar kegiatan pembelajaran di kelas efektif dan efisien mencapai tujuan pembelajaran, sekaligus siswa merasa senang. Maka, langkah yang dilakukan oleh Pak Muhammad Anwar adalah: 

1. Mempelajari karakteristik dan kemampuan siswa kelas VII yang baru masuk 
2. Membuat tujuan pembelajaran dan alur tujuan pembelajaran dari capaian pembelajaran dengan mempertimbangkan karakteristik madrasah 
3. Mendata sumber dan media pembelajaran yang bisa digunakan 
4. Merancang kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik siswa 

Urutan yang tepat dalam melakukan perencanaan pembelajaran yang dilakukan oleh Pak Muhammad Anwar adalah:

Kunci Jawaban:

B. 2, 1, 3, 4