PPG
Kunci Jawaban, Makna yang Paling Menggambarkan Pembelajaran Berbasis Pendekatan TaRL, Modul 1 PPG
Artikel berikut memuat Kunci Jawaban, Makna yang Paling Menggambarkan Pembelajaran Berbasis Pendekatan TaRL, Modul 1 PPG, Modul 1 PPG.
Penulis: Vanda Rosetiati | Editor: Vanda Rosetiati
b. Aktivitas dirancang dengan mempertimbangkan peserta didik dengan kemampuan sedang.
c. Aktivitas dirancang dengan mempertimbangkan peserta didik yang memiliki kemampuan cepat.
d. Aktivitas dirancang dengan mempertimbangkan kemampuan peserta didik yang beragam.
e. Aktivitas dirancang tanpa mempertimbangkan kemampuan peserta didik.
Kunci Jawaban:
d. Aktivitas idracancang dengan mempertimbangkan kemampuan peserta didik yang beragam.
4. Berikut ini hal-hal yang perlu dilakukan guru pada persiapan rencana asesmen awal, kecuali....
a. Melakukan identifikasi latar belakang keluarga peserta didik.
b. Melakukan identifikasi latar belakang keluarga peserta didik.
c. Merencanakan bentuk asesmen yang diberikan.
d. Merencanakan jadwal lokasi dan waktu asesmen.
e. Meracang instrumen asesmen penilaian sesuai capaian pembelajaran.
Kunci jawaban:
a. Melakukan identifikasi latar belakang keluarga peserta didik.
5. Hasil asesmen kognitif awal dapat digunakan guru untuk hal-hal berikut kecuali.....
a. Menentukan tujuan pembelajaran.
b. Menentukan pengelompokkan peserta didik.
| Apa Hal Menarik yang Bapak/Ibu Guru Temukan Saat Mengerjakan Tugas Aksi Nyata Terpilih? PSE PPG 2025 |
|
|---|
| Cara Cek Nilai Hasil UKPPG Dalam Jabatan, Ini 4 Tahapannya |
|
|---|
| Jawaban Latihan Pemahaman Pembelajaran dengan Pendekatan CRT Dirancang dengan Mengacu Pada, PPG 2025 |
|
|---|
| Latihan Pemahaman Makna yang Paling Menggambarkan Pembelajaran Berbasis Pendekatan TaRL, PPG 2025 |
|
|---|
| 3 Jawaban PPG, Apa Upaya Peningkatan untuk Mengatasi Tantang dalam Upaya Tindak Lanjut? |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/sumsel/foto/bank/originals/Makna-yang-paling-menggambarkan-pembelajaran-berbasis-pendekatan-TaRL-modul-1.jpg)