Kunci Jawaban Soal: Diantara Prinsip Pembelajaran Mendalam, Prinsip Mana yang Paling Nampak?

TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut akan disajikan selengkapnya contoh soal dan kunci jawaban Jurnal Reflektif Modul Pembelajaran Mendalam dan Asesmen (Umum) PPG 2025 di Platform Ruang GTK berupa "Diantara prinsip pembelajaran mendalam (Berkesadaran, Bermakna dan Mengembirakan), prinsip mana yang paling nampak dan prinsip mana yang belum muncul. Jelaskan!....."

==============

Modul Pembelajaran Mendalam dan Asesmen (Umum) PPG 2025 di Ruang GTK

Jurnal Reflektif

[Pertanyaan:]

Diantara prinsip pembelajaran mendalam (Berkesadaran, Bermakna dan Mengembirakan), prinsip mana yang paling nampak dan prinsip mana yang belum muncul. Jelaskan!

[Kunci Jawaban:]

Deep learning merupakan istilah yang yang sering digunakan dalam konteks Artificial Intelligence (AI). 

Namun istilah itu juga dipakai oleh Mendikdasmen di konteks pendidikan. Kedua konteks tersebut memunculkan pengertian deep learning yang berbeda.

Dalam konteks pendidikan, deep learning yaitu pendekatan pembelajaran yang menekankan pemahaman konsep dan penguasaan kompetensi secara mendalam. Lalu, prinsip pembelajaran mendalam atau deep learning meliputi apa saja?

Dikutip dalam buku Deep Learning dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar oleh Prasetyo Adi Nugroho, dkk (2025:131) pendekatan deep learning menekankan pada beberapa prinsip pembelajaran antara lain mindful learning, meaningful learning, dan joyful learning. Adapun penjelasannya sebagai berikut:

1. Mindful Learning 

Mindful learning adalah pendekatan pembelajaran yang menekankan pada kesadaran penuh, fokus, dan keterlibatan siswa dalam proses belajar. Kesadaran ini terdiri dari beberapa aspek:

• Kesadaran akan hal-hal yang sudah siswa pahami atau kuasai sebelumnya.
• Kesadaran akan hal-hal yang belum siswa pahami atau kuasai.
• Kesadaran akan pentingnya pemahaman atau penguasaan kompetensi dari apa yang siswa sedang pelajari.
• Kesadaran akan alur proses pembelajaran yang sedang siswa jalani demi tercapainya pemahaman atau kompetensi yang ingin dicapai.
• Kesadaran akan kemajuan pemahaman atau kompetensi setelah merefleksikan proses pembelajaran yang telah siswa lewati.
• Kesadaran akan hal-hal yang masih dapat dieksplorasi lebih lanjut dalam proses pembelajaran berikutnya.

2. Meaningful Learning

Meaningful learning merupakan proses pembelajaran yang bermakna. Artinya pembelajaran yang relevan dan memiliki makna dalam kehidupan siswa. 

Prinsip ini membantu siswa untuk mengaitkan konsep baru yang akan diajarkan dengan konsep-konsep yang sebelumnya sudah dipahami. Sehingga siswa merasa bahwa apa yang dipelajari relevan dan bermakna dalam kehidupannya. 

3. Joyful Learning

Joyful learning merupakan prinsip yang menekankan pentingnya menciptakan suasana belajar yang positif agar siswa dapat menikmati setiap bagian dari proses pembelajaran. 

Contohnya, pendekatan pembelajaran melalui permainan.