Contoh Jurnal Modul 3 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai PPG 2025, Tersedia File PDF

I. Tujuan Pembelajaran

Siswa mampu:

1. Menjelaskan makna persatuan dan kesatuan dalam keberagaman masyarakat Indonesia.
2. Menyebutkan contoh sikap yang mencerminkan nilai persatuan dan kesatuan.
3. Menunjukkan sikap toleransi, gotong royong, dan cinta tanah air dalam kehidupan sehari-hari.

II. Profil Pelajar Pancasila yang Dikembangkan

- Berkebhinekaan Global
- Gotong Royong
- Mandiri
- Bernalar Kritis

III. Nilai-Nilai Karakter yang Ditanamkan

- Persatuan
- Toleransi
- Cinta Tanah Air
- Tanggung Jawab
- Kejujuran
- Gotong Royong

IV. Materi Pokok

- Arti penting persatuan dan kesatuan
- Contoh keberagaman (suku, agama, budava, bahasa)
- Dampak positif dan negatif jika tidak menjaga persatuan

V. Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan (10 menit)

- Guru menyapa dan mengondisikan kelas.
- Apersepsi: Tanya jawab tentang pengalaman siswa dalam berinteraksi dengan teman yang berbeda latar belakang.
- Menyampaikan tujuan pembelajaran dan menanamkan semangat kebhinekaan

Kegiatan Inti (60 menit)

Model: Problem-Based Learning (PBL)

1. Orientasi Masalah:
Guru menampilkan video atau gambar konflik akibat kurangnya toleransi di masyarakat.
2. Identifikasi Masalah:
Siswa mengidentifikasi nilai apa yang hilang dalam kasus tersebut (misal: persatuan,
toleransi).
3. Pengumpulan Data:
Siswa mencari informasi melalui buku paket, internet, atau berdiskusi dalam kelompok kecil.
4. Analisis & Solusi:
Kelompok menyusun solusi dan mempresentasikan contoh sikap menjaga persatuan.
5. Penerapan Nilai:
Setiap kelompok membuat poster dengan tema: "Kita Berbeda, Tapi Tetap Bersatu" dan memasangnya di dinding kelas.