Contoh Jurnal Modul 1 PPG 2025 PGSD, Menerapkan Prinsip Understanding by Design Pada Pembelajaran

Peserta didik juga dapat mengindetifikasi tugas dan peran dirinya dalam kegiatan bersama.
Rancangan kegiatan pembelajaran yang dilakukan:

1. Guru akan menjelaskan pembelajaran yang telah direncanakan

2. Guru akan mengajak atau memantik pemahaman siswa dengan bernyanyi “Garuda Pancasila”

3. Menyampaikan pertanyaan “Ada simbol apa saja dalam Garuda Pancasila?”

Kegiatan Inti

Pengembangan materi: 

1. Guru akan menampilkan gambar Garuda Pancasila

2. Guru menampilkan tayangan video animasi tentang “Simbol Pancasila”

Penerapan konsep pembelajaran: 

Guru meminta siswa mengisi LKPD melalui games menggunakan puzzle Simbol Pancasila.

Pemantapan materi: 

Guru memandung siswa untuk memasang puzzle Garuda Pancasila sambil menyebutkan bunyi sila Pancasila.

Pengayaan: 

Guru memberikan materi tambahan dan tantangan, misalnya siswa lebih cepa menyusun puzzle.

Penutup: