Kunci Jawaban

10 Jawaban Soal Modul 3.3 Penerapan Strategi, Pendekatan Model dan Media Pembelajaran Lesson Studi

Artikel berikut menyajikan Jawaban Soal Modul 3.3 Penerapan Strategi, Pendekatan, Model dan Media Pembelajaran Dalam Lesson Studi.

Penulis: Vanda Rosetiati | Editor: Vanda Rosetiati
TANGKAP LAYAR pintar.kemenag.go.id
LESSON STUDY MODUL 3.3 - Grafis informasi ilustrasi Pelatihan Lesson Study di Era Digital Pintar Kemenag 2025. Modul 3.3 Penerapan Strategi, Pendekatan, Model dan Media Pembelajaran Dalam Lesson Studi-Bagian 2. 

TRIBUNSUMSEL.COM - Artikel berikut menyajikan 10 Jawaban Soal Modul 3.3 Penerapan Strategi, Pendekatan, Model dan Media Pembelajaran Lesson Studi. Silakan disimak.  

Modul 3.2 dan 3.3 Penerapan Strategi, Pendekatan, Model dan Media Pembelajaran Dalam Lesson Studi, Bagian 1-2 adalah dua dari lima  modul yang diberikan pada Pelatihan Lesson Study di Era Digital.

Pelatihan diselenggarakan Pusat Pengembangan Kompetensi Sumber  Daya Manusia Pendidikan dan Keagamaan atau Pintar Kemenag 2025

Pelatihan Angkatan VI berlangsung lima hari, 25-29 Mei 2024 berbasis  MOOC (Massive Open Online Course) dilakukan secara Asynchronous dan full online. Tidak ada jadwal Zoom ataupun tatap muka.

Selengkapnya 10 Jawaban Modul 3.3 Penerapan Strategi, Pendekatan,  Model dan Media Pembelajaran Dalam Lesson Studi-Bagian 2 diolah dari  YouTube Si Pintar Madrasah. Soal secara acak, karena itu diharapkan agar memperhatikan soal dan jawaban.  

Jawaban Modul 3.2 dan 3.3 Penerapan Strategi, Pendekatan, Model dan Media Pembelajaran Dalam Lesson Studi.

 
1 dari 10 Soal 

Pendekatan pembelajaran adalah? 

Kunci Jawaban:
C. sudut pandang atau filosofi yang digunakan untuk menciptakan lingkungan pembelajaran 

2 dari 10 Soal soal 

Model Kepala Bernomor (Numbered Heads) adalah model kooperatif yang? 

Kunci Jawaban: 
A. meminta siswa untuk diberi nomor dalam kelompoknya dan menjawab pertanyaan guru sesuai dengan nomor yang dipanggil sesuai dengan materi pelajaran

3 dari 10 Soal 

Hubungan antara strategi, metode dan pendekatan pembelajaran adalah? 

Kunci Jawaban:
A. strategi bersumber dari pendekatan, metode bersumber dari strategi 

4 dari 10 Soal 

Strategi pembelajaran adalah? 

Kunci Jawaban: 
D. rencana atau cara yang digunakan untuk mencapai tujuan pembelajaran 

5 dari 10 Soal 

Model Studen Teams Achievement Divion (STAD) adalah model kooperatif yang? 

Kunci Jawaban: 
A. meminta siswa untuk belajar dalam kelompok heterogen dan kemudian mengikuti turnamen individu sesuai dengan materi pelajaran 

6 dari 10 Soal 

Media pembelajaran adalah? 

Kunci Jawaban:
D. alat atau bahan yang digunakan untuk mendukung proses pembelajaran 

7 dari 10 Soal 

Model Pembelajaran adalah? 

Kunci Jawaban:
D. gambaran kecil atau miniatur dari suatu konsep dasar pembelajaran secara keseluruhan 

8 dari 10 Soal 

Model mencari pasangan (make a match) adalah model kooperatif yang? 

Kunci Jawaban:
C. meminta siswa untuk mencari pasangan dengan kartu yang sama atau saling melengkapi sesuai dengan materi pelajaran

9 dari 10 Soal 

Pendekatan pembelajaran kontekstual (CTL) adalah pendekatan yang? 

Kunci Jawaban: 
D. menekankan pada keterkaitan antara materi pelajaran dengan situasi nyata dalam kehidupan siswa dalam proses pembelajaran 

10 dari 10 soal 

Model pembelajaran kooperatif (cooperative learning) adalah model yang? 

Kunci Jawaban: 
B. menekankan pada kerjasama antara siswa dalam kelompok dalam proses pembelajaran

===

*) Disclaimer:
Kunci jawaban di atas hanya hanya digunakan sebagai panduan bagi Guru Pintar Kemenag. Soal bersifat terbuka sehingga memungkinan ada jawaban lainnya.

Demikian 10 Jawaban Soal Modul 3.3 Penerapan Strategi, Pendekatan Model dan Media Pembelajaran Lesson Studi.

Baca juga: Link Daftar dan Kisi Kunci Jawaban Pelatihan Fiqih Munakahat dan Fiqih Mawaris, Pintar Kemenag 2025

Baca berita dan artikel lainnya langsung dari google news

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.com

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved