Jawaban Modul 3.6 - 3.7 Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Dekoding, Suku Kata, Pintar Kemenag 2025

Variasi kegiatan yang dapat dilakukan dalam kelompok penguasaan huruf adalah...

A. Mencari benda di sekitar yang berawalan dengan huruf a, b, i, k dan m
B. Mengenali huruf dari kata-kata yang menantang
C. Menghitung jumlah huruf dengan bertepuk tangan
D. Mengenali suku-suku kata sebagai bagian dari kata bermakna

Kunci Jawaban:
A. Mencari benda di sekitar yang berawalan dengan huruf a, b, i, k dan m 

4 dari 8 Soal 

Aden suka fasih dalam membaca kata dan memahami makna kata. Aden sudah memahami bahwa kalimat terdiri dari serangkaian kata memiliki struktur. Maka, pada kegiatan membaca, Aden dapat masuk ke dalam kelompok...

A. Penguasaan huruf
B. Suku kata
C. Kata
D. Membaca lancar

Kunci Jawaban:
D. Membaca lancar 

5 dari 8 Soal 

Berikut ini, strategi yang tepat dalam melakukan pembelajaran pada kelompok penguasaan huruf ialah...

A. Mengenalkan huruf dari kata kata yang peserta didik kenal
B. Mengenalkan suku-suku kata sebagai bagian dari kata bermakna
C. Mengenalkan kata yang berhubungan dengan konteks tertentu
D. Meminta peserta didik membaca buku cerita secara mandiri

Kunci Jawaban:
A. Mengenalkan huruf dari kata kata yang peserta didik kenal 

6 dari 8 Soal 

Selain belajar memahami makna kata, pada kelompok kata, peserta didik juga belajar memahami bahwa....

A. Kalimat adalah serangkaian kata bermakna yang memiliki struktur
B. Huruf memiliki nama dan bunyi yang berbeda
C. Kata yang jarang dijumpai lebih sulit untuk dibaca
D. Kalimat harus dibaca dengan tepat sesuai dengan tanda baca

Kunci Jawaban:
A. Kalimat adalah serangkaian kata bermakna yang memiliki struktur