30 Latihan Soal Ujian Akhir Semester IPA Kelas 7 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Jawabannya

Dari beberapa komponen-komponen tersebut, dapat disusun suatu rantai makanan. Susunan rantai makanan yang benar adalah
A. 2-3-4-5-1
B.1-2-4-3-5
C. 2-4-3-5-1
D.4-2-3-5-1

13. Piramida biomassa dibentuk berdasarkan perbandingan
A. berat keseluruhan dari setiap tingkat trofik
B. berat keseluruhan hasil ekskresi dan sekresi setiap tingkat trofik
C. pengeluaran energi setiap tingkat trofik
D. pemakaian energi setiap tingkat trofik

14. Bila dalam ekosistem tersebut ular habis diburu manusia, maka yang dapat diupayakan manusia agar hama tikus tidak mengganggu pertanian padi adalah
A. membasmi hama belalang dengan pestisida
B. mengusir burung pemakan padi
C. menjaga kelestarian elang
D. menjaga kelestarian katak

15. Sesuatu dapat dikatakan mencemari lingkungan apabila
A. Menganggu keseimbangan ekosistem
B. Membuat rusak kualitas udara
C. Mengganggu kehidupan masyarakat
D. Mengganggu kelancaran lingkungan

16. Suatu zat bukan dikatakan sebagai polutan apabila
A. Berada pada tempat yang tidak semestinya
B. Mengakibatkan kesehatan terganggu
C. Kadarnya melebihi ambang batas
D. Berada pada waktu yang tidak tepat

17. Berikut yang bukan merupakan asal dari bahan pencemaran air
A. Sampah padat
B. Limbah pertanian
C. Limbah industri
D. Limbah rumah tangga

18. Pembuangan bahan tercemar secara langsung ke dalam perairan dapat menyebabkan terjadinya pencemaran pada perairan tersebut. Misalnya, pembuangan limbah organik dapat menyebabkan peningkatan mikroorganisme atau kesuburan tanaman air, sehingga menghambat masuknya cahaya matahari ke dalam air. Hal ini menyebabkan berkurangnya kandungan oksigen terlarut dalam air, sehingga mengganggu keseimbangan ekosistem di dalamnya.

Uraian tersebut menggambarkan akibat pencemaran air yang berupa
A. Pemekatan hayati
B. Percepatan proses perusakan benda
C. Penurunan kualitas lingkungan
D. Gangguan kesehatan

19. Berikut ini yang bukan merupakan tujuan pengolahan limbah
A. Menetralkan air dari bahan-bahan tersuspensi dan terapung
B. Minimalisasi bakteri patogen
C. Memperhatikan kelestarian estetika lingkungan
D. Agar berbau tidak menyengat

20. Peningkatan kadar karbondioksida yang disebabkan oleh aktivitas pembakaran oleh manusia. Hal tersebut merupakan contoh
A. Pencemaran udara tersier
B. Pencemaran udara generik
C. Pencemaran udara primer
D. Pencemaran udara sekunder

21. Limbah pertanian salah satunya disumbangkan dari penggunaan pestisida. Penggunaan pestisida yang berlebihan dan terus menerus tentu saja dapat berakibat buruk bagi tanah. Akibat buruk yang diterima tanah dari penggunaan pestisida adalah:
A. Pestisida dapat membunuh mikroorganisme yang diperlukan untuk menjaga kesuburan tanah
B. Penggunaan pestisida dapat mencemari lingkungan di luar persawahan
C. Tanah menjadi penuh racun
D. Penggunaan pestisida dapat membunuh hama yang bermanfaat bagi petani

22. Kegiatan untuk membersihkan permukaan tanah yang tercemar disebut dengan
A. Remediasi
B. Gotong royong
C. Bioremediasi
D. Antioksidanisasi

23. Besaran pokok merupakan besaran yang satuannya sudah didefinisikan dengan jelas. Berikut ini yang termasuk kelompok besaran pokok adalah
A. massa, kuat arus, dan suhu
B. volume, luas, dan massa jenis
C. massa, suhu, dan volume
D. panjang, luas, dan waktu

24. Perhatikan hasil pengukuran berikut ini!
(1) Lebar ruangan kelas
(2) Massa sekarung beras
(3) Kuat arus lampu bohlam
(4) Kecepatan lomba lari jarak pendek

25. Yang bukan manfaat mempelajari IPA adalah...
A. Meningkatkan kualitas hidup
B. Memahami berbagai hal di sekitar kita
C. Memanfaatkan kekayaan alam sebanyak-banyaknya
D. Berpikir kritis dan logis