Jawaban Pelatihan Literasi Pintar Kemenag 2025, Modul 3.3 Panduan Melakukan Asesmen Membaca Kelas

TRIBUNSUMSEL.COM - Kementrian Agama (Kemenag) kembali membuka Pelatihan Literasi : Asesmen Awal Pembelajaran Literasi yang akan dilaksanakan secara online melalui Platform Pintar Kemenag pada 17-21 Maret 2025.

Dalam Pelatihan Literasi ini terdapat banyak pecahan materi yang akan dipelajari oleh peserta, salah satunya yakni Materi Modul 3.3 Panduan Melakukan Asesmen Membaca Kelas Awal Adaptasi EGRA.

Terdapat beberapa contoh soal yang bisa digunakan oleh peserta Pelatihan Literasi: Asesmen Awal Pembelajaran Literasi, dengan materi Modul 3.3 Panduan Melakukan Asesmen Membaca Kelas Awal Adaptasi EGRA, yang akan digunakan sebagai media pembelajaran.

Berikut adalah contoh soal dan kunci jawaban Modul 3.3 Panduan Melakukan Asesmen Membaca Kelas Awal Adaptasi EGRA, Pelatihan Pintar Kemenag.

____

Pelatihan Literasi: Asesmen Awal Pembelajaran Literasi - Pintar Kemenag

Modul 3.3 Panduan Melakukan Asesmen Membaca Kelas Awal Adaptasi EGRA

>> Kumpulan Soal

1. Assesmen formatif dalam pembelajaran bertujuan untuk:

Jawaban:

C. Melihat kemajuan belajar dalam melakukan pengelompokan kembali.

2. Langkah pertama dalam perancangan asesmen awal pembelajaran ialah:

Jawaban:

D. Mempelajari capaian pembelajaran.

3. Berikut beberapa kegiatan yang dapat pendidik berikan kepada peserta didik lain saat pendidik melakukan kegiatan membaca terbimbing pada suatu kelompok, kecuali:

Jawaban:

 A. Memberikan kebebasan bagi peserta didik untuk melakukan kegiatan yang mereka miliki.

4. Bapak Rizki sedang membuat alur tujuan pembelajaran untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelasnya. Berikut cara yang tepat dalam menyusun tujuan pembelajaran kecuali,

Jawaban:

B. Pengurutan dari konten yang kompleks ke yang lebih sederhana.

5. Tingkat kesulitan di dalam asesmen awal dimulai dengan tugas yang mudah ke tugas yang lebih sulit agar:

Jawaban:

Pendidik mengetahui sejauh mana kemampuan peserta didik dalam kegiatan membaca.

6. Berikut hal yang benar dilakukan guru ketika siswa membuat tiga kesalahan atau lebih pada kelompok huruf pada asesmen adaptasi protham.

Jawaban:

A. Asesmen berakhir di sini dan siswa di kelompok pemula.

7. Dalam kegiatan menyebut nama huruf, hal yang perlu diperhatikan oleh pendidik adalah...

Jawaban:

B. Menandai huruf yang dibaca benar dan yang dibaca salah.

8. Peserta didik yang belum menguasasi suatu lingkup materi dapat diberi kesempatan untuk ...

Jawaban:

C. Mempelajari materi yang lebih mudah

9. Fungsi dari asesmen awal pembelajaran adalah:

Jawaban:

B. Untuk membantu pendidik dalam merencanakan pembelajaran yang berpusat pada murid.

10. Bayu sudah dapat menggabungkan bunyi huruf untuk membaca suku kata dengan lancar. Pada tahap selanjutnya, pendidik dapat mengembangkan keterampilan Bayu dalam...

Jawaban:

A. Mengeja suku kata dengan membaca KVKV

**

Artikel lainnya di google news.

Ikuti dan bergabung disaluran WhatsApp Tribunsumsel.