Kunci Jawaban

Rangkuman Jawaban Modul PPM, Apa 3 Tantangan Paling Sulit yang Anda Hadapi dalam Melakukan Perubahan

Artikel kali ini akan menyajikan referensi jawaban untuk soal yang ada pada Modul Kurikulum Merdeka di Platform Merdeka Mengajar (PMM) berupa "Apa 3

Tribunsumsel.com
Rangkuman Jawaban Modul PPM, Apa 3 Tantangan Paling Sulit yang Anda Hadapi dalam Melakukan Perubahan 

TRIBUNSUMSEL.COM - Artikel kali ini akan menyajikan referensi jawaban untuk soal yang ada pada Modul Kurikulum Merdeka di Platform Merdeka Mengajar (PMM) berupa "Apa 3 tantangan paling sulit yang akan Anda hadapi dalam melakukan perubahan tersebut?...." untuk referensi.

=====

Modul Kurikulum Merdeka di PMM

[Pertanyaan:]

Apa 3 tantangan paling sulit yang akan Anda hadapi dalam melakukan perubahan tersebut?

[Kunci Jawaban:]

Berikut ini tiga tantangan paling sulit yang biasanya dihadapi dalam melakukan perubahan:

1. Perlawanan terhadap Perubahan

Salah satu tantangan terbesar yang dihadapi guru adalah perlawanan terhadap perubahan, baik dari siswa, rekan kerja, maupun diri sendiri.

Perubahan sering kali menimbulkan ketidaknyamanan dan ketidakpastian, yang dapat menyebabkan resistensi.

Siswa mungkin merasa kesulitan beradaptasi dengan metode pengajaran baru, sementara rekan kerja mungkin enggan meninggalkan cara-cara lama yang sudah mereka kenal.

Guru sendiri juga bisa merasa ragu atau tidak yakin dengan efektivitas perubahan yang diterapkan.

2. Kurangnya Waktu dan Sumber Daya

Tantangan kedua adalah kurangnya waktu dan sumber daya yang memadai untuk melaksanakan perubahan.

Guru sering kali memiliki jadwal yang padat dan beban kerja yang berat, sehingga sulit untuk menemukan waktu ekstra untuk merencanakan dan menerapkan perubahan.

Selain itu, keterbatasan sumber daya seperti bahan ajar, teknologi, dan dukungan administratif juga dapat menghambat proses perubahan.

Tanpa dukungan yang memadai, guru mungkin merasa kewalahan dan tidak mampu melaksanakan perubahan dengan efektif.

3. Kurangnya Keahlian dan Pelatihan

Tantangan ketiga adalah kurangnya keahlian dan pelatihan yang diperlukan untuk melaksanakan perubahan.

Perubahan dalam metode pengajaran atau kurikulum sering kali memerlukan keterampilan baru yang mungkin belum dimiliki oleh guru.

Tanpa pelatihan yang memadai, guru mungkin merasa tidak siap atau tidak percaya diri dalam menerapkan perubahan.

Halaman
12
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved