Jawaban Soal Modul 3.16 Pembelajaran dalam Setting Kelas lnklusif Bagian 6, Pintar Kemenag

TRIBUNSUMSEL.COM-  Terdapat 10 soal yang harus diselesaikan peserta Modul 3.16 Pembelajaran dalam Setting Kelas lnklusif, pelatihan Pembelajaran Inklusif di Madrasah/Sekolah.

Berikut kunci jawaban soal Modul 3.16 Pembelajaran dalam Setting Kelas lnklusif.

SOAL 1

Terdapat perubahan dalam sistem penilaian hasil belajar yang disesuaikan dengan kondisi dan kebutuhan peserta didik penyandang disabilitas. Dengan kata lain peserta didik tersebut menjalani sistem penilaian yang berbeda dengan peserta didik reguler. Perubahan tersebut bisa berbentuk penyesuaian soal, perubahan alokasi waktu, teknik/ cara penilaian, atau tempat penilaian. Definisi tersebut merupakan penjelasan dari modifikasi...

A materi pembelajaran 
B proses pembelajaran
C. penilaian pembelajaran*
D. tujuan pembelajaran

SOAL 2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) digunakan di sekolah inklusif adalah... 

A. RPP campuran dari sekolah khusus dan sekolah regular.
B. RPP yang disesuaikan dengan kemampuan kebutuhan peserta*
C. RPP yang dibuat oleh orangtua bersama dengan guru dan para ahli
D. RPP yang tidak menyesuaikan dengan kemampuan dan kebutuhan peserta

SOAL 3

Suatu sekolah melaksanakan sosialisasi penyelenggaraan pendidikan inklusif (PI) kepada pimpinan formal di desa dan kecamatan di mana sekolah. tersebut berada. Tujuan yang tepat dari kegiatan tersebut adalah...

A. agar pelaksanaan PI di sekolah sukses. 
B. agar PI terkenal di daerah itu.
C. agar sekolah dikenal oleh para pejabat
D. agar para pejabat mengenal PI*

SOAL 4

Metode atau strategi pembelajaran umum yang diberlakukan untuk peserta didik reguler tidak diterapkan untuk peserta didik penyandang disabilitas. Peserta didik tersebut memperoleh strategi pembelajaran khusus yang sesuai dengan kondisi, hambatan, dan kebutuhannya. Definisi tersebut merupakan penjelasan dari modifikasi....

A. materi pembelajaran 
B. tujuan pembelajaran
C. proses pembelajaran* 
D. penilaian pembelajaran

SOAL 5

Agar proses pembelajaran terhadap anak yang memiliki kebutuhan khusus sesuai kebutuhan mereka, maka prosedur standar yang sesuai adalah 

A. Intervensi-Evaluasi- Asesmen
B. Asesmen-Evaluasi- Intervensi 
C. Intervensi-Asesmen- Evaluasi 
D. Asesmen-Intervensi Evaluasi*

SOAL 6

Di suatu sekolah dasar (SD) memiliki seorang peserta didik dengan hambatan kecerdasan/ hambatan intelektual, maka untuk pelajaran tertentu (misalnya calistung) anak tersebut dilayani secara individu sedangkan untuk pelajaran yang lain dilakukan bersama-sama dengan teman yang lain. Hal ini merupakan contoh kegiatan

A. Intervensi 
B. Identifikasi
C. Asesmen
D. Penempatan*

SOAL 7

Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusif menerapkan kurikulum yang berlaku secara nasional yang diadaptasi sesuai dengan kebutuhan belajar peserta didik penyandang disabilitas. Adaptasi kurikulum meliputi 

A. indikator, tujuan, proses dan penilaian
B. tujuan, proses, refleksi, dan tindak lanjut
C. tujuan, materi, proses dan penilaian*
D. proses, tujuan, indikator dan penilaian 

SOAL 8

Berikut ini adalah cara untuk menilai kemajuan peserta didik di kelas inklusif. 
[1] Penyesuaian skala penilaian 
[2] Observasi informal 
[3] Peserta didik menilai diri sendiri 
[4] Menggunakan format tes baku Manakah yang sesuai? 

A. [4] 
B. [2] dan [4]
C. [1] dan [2]
D. [1] [2] dan [3]*

SOAL 9

Berhadapan dengan peserta didik yang mengalami hambatan fisik, strategi manakah yang paling tepat untuk anda lakukan? 

A. Selalu memberikan bantuan kepada peserta didik dengan gangguan fisik.
B. Menghindari melakukan sesuatu yang berlebihan atau terlalu melindungi peserta didik dengan hambatan fisik*
C. Dalam pemberian tugas peserta didik dengan hambatan fisik diperbolehkan tidak membuat
D. Membiarkan peserta didik melakukan tugasnya secara mandiri

SOAL 10

Hal yang paling penting dalam penentuan strategi pembelajaran dalam setting pendidikan inklusif adalah... 

A. ketersediaan alat pendukung pembelajaran 
B.jenis hambatan yang dihadapi peserta didik 
C. kebutuhan belajar peserta didik 
D. kebutuhan orangtua, peserta didik*

Baca juga: Jawaban Soal Modul 3.14 Pembelajaran dalam Setting Kelas lnklusif, Pintar Kemenag

Baca juga: Kunci Jawaban PTK Pintar Kemenag: Modul 2.8 Laporan Hasil Penelitian Tindakan Kelas

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 2.7 Mengenal Enumerator, Pelatihan Enumerasi Survei Keagamaan Pintar Kemenag

Itulah 10 kunci jawaban soal Modul 3.16 Pembelajaran dalam Setting Kelas lnklusif.

#CATATAN: Tanda bintang (*) yang terdapat pada pilihan ganda adalah kunci jawabannya.

Baca artikel dan berita Tribun Sumsel lainnya langsung dari google news