Contoh Tugas Ruang Kolaborasi Modul 2.2 Guru Penggerak, Pembelajaran Sosial dan Emosional, Kasus SMP

TRIBUNSUMSEL.COM - Contoh Tugas Ruang Kolaborasi Modul 2.2 Guru Penggerak, Pembelajaran Sosial dan Emosional, Kasus SMP, silakan disimak pada artikel berikut ini.

Ruang kolaborasi merupakan salah satu tugas pada platform merdeka mengajar (PMM) yang harus dikerjakan calon guru penggerak (CGP) peserta program pendidikan guru penggerak (PPGP).

Berikut ini contoh Contoh Tugas Ruang Kolaborasi Modul 2.2 Guru Penggerak, Pembelajaran Sosial dan Emosional, Kasus SMPYouTube MUABDUR PS.

RUANG KOLABORASI MODUL 2.2

Pembelajaran Sosial dan Emosional

Pembelajaran Sosial dan Emosional dibagi menjadi 2 bagian, yaitu:

1. Implementasi Pembelajaran Sosial dan Emosional untuk Murid

Implementasi Pembelajaran Sosial dan Emosional untuk Murid memiliki KSE atau Kompetensi Sosial Emosional yang perlu dikembangkan, diantaranya:

- Kesadaran Diri

Bentuk implementasinya berupa berdoa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Adapun skenario yang diterapkan pada bentuk implementasi, yaitu:

Guru meminta murid untuk memimpin doa, “Ayo, siapa yang pimpin doa?”

Yang terlibat adalah guru dan murid, di kelas waktu awal dan akhir proses pembelajaran, durasi 3 menit.

- Manajemen Diri

Bentuk implementasinya berupa memperlihatkan keberanian untuk mengambil inisiatif. Adapun skenario yang diterapkan pada bentuk implementasi, yaitu:

Guru meminta murid membaca sumber belajar setelah itu salah satu murid merefleksikan hasil bacaan.
"Silahkan baca sumber belajar yang kalian punya kemudian merefleksikan hasil bacaan di depan kelas."

Yang terlibat adalah guru dan murid, di kelas waktu proses pembelajaran sedang berlangsung, durasi 15 menit.

- Kesadaran Sosial

Bentuk implementasinya berupa Menunjukkan kepedulian atas perasaan orang lain. Adapun skenario yang diterapkan pada bentuk implementasi, yaitu: