Soal dan Jawaban Modul 3.2 Pendekatan Numerasi Lintas Kurikulum, Pelatihan Numerasi Pintar Kemenag

D. Memberikan bukti kepada atasan bahwa ada bukti asesmen dilakukan

Jawaban: B

10. Saat melakukan Asesmen Numerasi dengan pendekatan EGMA, pada Tugas 3: Membandingkan Bilangan , manakah hal penting diketahui guru ...

A. Jika siswa menjawab salah untuk tiga soal berturut-turut hentikan asesmen pada tugas ini dan lanjutkan kepada tugas berikutnya.

B. Jika siswa menjawab salah untuk tigo soon berturut-turut henokon proses asesmen.

C. Guru meminta siswa untuk menggunakan alat bantu

D. Guru dapat meminta siswa mengulang

Jawaban: A.

Demikian sajian informasi mengenai soal dan kunci jawaban Modul 3.2 Pendekatan Numerasi Lintas Kurikulum, Pintar Kemenag.

**

Artikel lainnya di google news.

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.