Mengenai Pendidikan Dengan Perspektif Global KHD Menyebutkan Guru Hendaknya? Ini Jawaban Modul PMM

TRIBUNSUMSEL.COM - Pendidikan Perspektif Global memberikan pemahaman kepada calon pendidik tentang lingkup dunia global, sehingga mampu menumbuhkan kesadaran bahwa dunia itu bersifat kompleks dan wawasan bahwa perkembangan dunia modern sangat dipengaruhi oleh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) di era globalisasi saat ini.

Setelah mempelajari materi ini Ibu/Bapak Guru Penggerak akan menjumpai pertanyaan berupa "Mengenai pendidikan dengan perspektif global KHD menyebutkan bahwa guru hendaknya?..." di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Pertanyaan diatas jadi salah satu soal yang harus dikerjakan Ibu/Bapak Guru Penggerak agar mendapatkan penilaian.

Kunci jawaban yang tersaji pada artikel kali ini bisa digunakan sebagai panduan pembelajaran dalam mengerjakan tugas yang ada.

Berikut ini sajian selengkapnya terkait kunci jawaban Modul Guru Penggerak berupa "Mengenai pendidikan dengan perspektif global Ki Hadjar Dewantara (KHD) menyebutkan bahwa guru hendaknya?...." untuk referensi.

____

Modul Guru Penggerak di Platform Merdeka Mengajara (PMM).

Pertanyaan:

Mengenai pendidikan dengan perspektif global Ki Hadjar Dewantara (KHD) menyebutkan bahwa guru hendaknya?

Alternatif Jawaban:

Mengenai pendidikan dengan perspektif global, KHD mengingatkan pengaruh dari luar tetap harus disaring dengan senantiasa mengutamakan kearifan lokal sosial dan budaya Indonesia.

Kekuatan sosial budaya Indonesia yang beragam dapat menjadi kekuatan kodrat alam dan zaman dalam mendidik peserta didik.

Sehubungan pendidikan global tersebut maka guru penggerak bisa melakukan hal berikut ini:

1. Pendidikan untuk Semua

Pendidikan seharusnya bisa diakses oleh semua kalangan masyarakat tanpa harus memandang latar belakang ekonomi, suku, dan agama. Semua warga negara berhak untuk mendapatkan pendidikan yang layak.

2. Pendidikan yang Berpusat pada Murid

Prinsip ini diketahui menekankan bahwa pendidikan seharusnya tidak hanya mengedepankan transfer pengetahuan dari guru ke murid saja tetapi melibatkan murid secara aktif dalam proses pembelajaran.

Pendidikan juga seharusnya memperhatikan kebutuhan dan potensi unik untuk setiap murid.