Kunci Jawaban, Modul 3.1 Pengantar Asesmen Awal Pembelajaran Numerasi, Pintar Kemenag 2024

Apa manfaat pentingnya membuat catatan selama proses asesmen?

A. Mengetahui siswa lolos atau tidak lolos asesmen
B. Mengetahui kesulitan apa saja yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal*
C. Memberikan semangat kepada siswa agar serius mengerjakan soal
D. Memberikan bukti kepada atasan bahwa ada bukti asesmen dilakukan

Soal 5

Saat melakukan Asesmen Numerasi dengan pendekatan EGMA, pada Tugas 3 : Membandingkan Bilangan , manakah hal penting diketahui guru :

A. Jika siswa menjawab salah untuk tiga soal berturut-turut hentikan asesmen pada tugas ini dan lanjutkan kepada tugas berikutnya.*
B. Jika siswa menjawab salah untuk tigo soon berturut-turut henokon proses asesmen.
C. Guru meminta siswa untuk menggunakan alat bantu
D. Guru dapat meminta siswa mengulang

Soal 6

Pada tingkat operasi bilangan , manakah kegiatan yang benar dilakukan oleh guru saat siswa menjawab soal ?

A. Guru menyediakan pilihan soal yang dapat dikerjakan siswa
B. Guru mengamati cara siswa memcahkan soal dan catat pada lembar Penliaian Siswa.*
C. Guru memberikan petunjuk tahapan menyelesaikan soal
D. Guru membantu siswa dalam memilih soal operasi bilangan

Soal 7

Dalam tahapan persiapan dalam melakukan asesmen numerasi yang dapat dilakukan guru adalah....
A. Mengelola asesemen sebagai kegiatan bukan ujian atau test
B. Memberitahukan bahwa akan ada sebuah te
C. Membangun perasaan dan suasana nyaman bog siswo
D. A dan C Benar*

Soal 8

Tujuan utama melakukan asesmen awal kemampuan numerasi dasar siswa adalah…

A. Membantu guru memetakan apa saja yang telah dan belum siswa pahami terkait kemampuan numerasi dasar.
B. Menilai hasil belajar siswa
C. Memudahkan guru menyiapkan kegiatan pembelajaran yang sesuai kebutuhan belajar siswa
D. Pilihan b dan c benar*

Soal 9

Berikut alat bantu hitung yang dapat digunakan oleh guru (disesuiakan dengan konteks masing-masing wilayah) dalam melakukan asesmen numerasi , kecuali: