Kunci Jawaban

Kunci Jawaban PAI Kelas 10 SMA/SMK Halaman 24 25 26 27 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan

Kunci jawaban PAI dan Budi Pekerti Kelas 10 SMA/SMK Halaman 24 25 26 27 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan.

Penulis: Vanda Rosetiati | Editor: Vanda Rosetiati
GRAFIS TRIBUN SUMSEL/VANDA
Kunci jawaban PAI dan Budi Pekerti Kelas 10 SMA/SMK Halaman 24 25 26 27 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan. 

TRIBUNSUMSEL.COM - Kunci jawaban PAI dan Budi Pekerti Kelas 10 SMA/SMK Halaman 24 25 26 27 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan akan disajikan pada artikel kali ini.

Kunci jawaban ini didasarkan buku teks Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti ditulis Ahmad Taufik, Nurwastuti Setyowati, terbitan Pusat Perbukuan Edisi 1.

Pada halaman 24 sampai 27 memuat soal Penilaian Pengetahuan, ada 10 soal yang harus dikerjakan siswa.

Berikut ini soal dan kunci jawaban Kurikulum Merdeka, Petak Umpet yang bisa jadi panduan orang tua saat mendampingi anak belajar.

2. Penilaian Pengetahuan

A. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, D atau E pada jawaban yang paling tepat!

1. Perhatikan tabel berikut ini!

Tabel Soal PAI Kelas 10 SMA/SMK halaman 24 Penilaian Pengetahuan.
Tabel Soal PAI Kelas 10 SMA/SMK halaman 24 Penilaian Pengetahuan. (GRAFIS TRIBUN SUMSEL)

Pasangan yang tepat adalah ….
A. 1a, 2b, 3c, 4d
B. 1b, 2d, 3a, 4b
C. 1c, 2d, 3b, 4a
D. 1d, 2c, 3b, 4a
E. 1e, 2a, 3d, 4c

Jawaban:
C. 1c, 2d, 3b, 4a

2. Berdasarkan Q.S. al-Maidah/9: 48 ditegaskan bahwa kitab Al-Qur’an diturunkan oleh Allah Swt. dengan haq (kebenaran). Kebenaran tersebut meliputi hal-hal berikut ini, kecuali ….

A. Dzat yang menurunkan
B. haq dalam kandungannya
C. cara turunnya
D. yang mengantarnya turun
E. penafsiran manusia atas Al-Qur’an

Jawaban:
E. penafsiran manusia atas Al-Qur’an

3. Kitab Al-Qur’an berfungsi membenarkan kitab-kitab sebelumnya, yakni Taurat yang diturunkan kepada Nabi Musa a.s., Zabur yang diturunkan kepada Nabi Daud a.s., dan Injil yang diturunkan kepada Nabi Isa a.s. AlQur’an menjadi saksi atas kebenaran kandungan kitab-kitab terdahulu. Dalam hal ini Al-Qur’an berfungsi sebagai ….

A. Muhaimin
B. Mutakabbir
C. Mutawatir
D. Mursyid
E. Murabbi

Jawaban:
A. Muhaimin

4. Dalam kedudukannya sebagai pemelihara, Al-Qur’an memelihara dan mengukuhkan prinsip ajaran Ilahi yang bersifat universal (kully) dan mengandung kemaslahatan abadi bagi umat manusia sepanjang masa. Berikut ini yang merupakan bukti ajaran Islam bersifat universal adalah ….

A. Membutuhkan waktu yang lama untuk mempelajarinya
B. Ajarannya mudah dilakukan oleh seluruh golongan manusia
C. Setiap orang berhak menyampaikan isi Al-Qur’an kepada orang lain
D. Memperluas peluang manusia untuk masuk surga
E. Tidak ada syarat tertentu untuk melaksanakan ajaran Islam

Jawaban:
B. Ajarannya mudah dilakukan oleh seluruh golongan manusia

Baca juga: Kunci Jawaban, IPA Kelas 10 SMA/MA Halaman 8 Kurikulum Merdeka, Bab 1 Aktivitas 1.3

Baca juga: Kunci Jawaban, Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Halaman 11 Kurikulum Merdeka, Analisis Struktur Teks

5. Umat Islam diperintahkan untuk berlomba-lomba dengan sungguhsungguh dalam berbuat kebaikan dan menghindari perdebatan yang tidak perlu hingga menghabiskan waktu sia-sia. Berikut ini yang bukan merupakan hambatan dalam menerapkan fastabiqul khairat adalah ….

A. kurangnya ilmu untuk memahami isi Al-Qur’an
B. merasa diri paling benar dan menganggap pihak lain sesat
C. memiliki pendirian yang teguh dan konsisten
D. merasa cukup dengan amal yang dilakukan
E. tidak mau menerima nasihat dari orang lain

Jawaban:
C. memiliki pendirian yang teguh dan konsisten

6. Perhatikan potongan Q.S. al-Maidah/5: 48 berikut ini!

... لِكُلٍّ جَعَلْنَا مِنْكُمْ شِرْعَةً وَّمِنْهَاجًاۗ

Arti dari potongan ayat di atas adalah ….

A. maka putuskanlah perkara mereka menurut apa yang diturunkan Allah
B. untuk setiap umat di antara kamu, Kami berikan aturan dan jalan yang terang
C. yang membenarkan kitab-kitab sebelumnya dan menjaganya
D. Kalau Allah menghendaki, niscaya kamu dijadikan-Nya satu umat (saja)
E. Allah hendak menguji kamu terhadap karunia yang telah diberikan-Nya

Jawaban:
D. Kalau Allah menghendaki, niscaya kamu dijadikan-Nya satu umat (saja)

7. Perhatikan potongan Q.S. al-Maidah/5: 48 berikut ini!

وَاَنْزَلْنَآ اِلَيْكَ الْكِتٰبَ بِالْحَقِّ مُصَدِّقًا لِّمَا بَيْنَ يَدَيْهِ مِنَ الْكِتٰبِ

Ayat yang bergaris bawah mengandung hukum bacaan ….

A. Mad jaiz munfashil dan idgham bilaghunnah
B. Mad wajib muttashil dan idgham bilaghunnah
C. Mad jaiz munfashil dan ikhfa’
D. Mad wajib muttashil dan izhar safawi
E. Mad iwadh dan iqlab

Jawaban:
A. Mad jaiz munfashil dan idgham bilaghunnah

8. Islam sangat menghargai seseorang yang bekerja keras untuk memperoleh penghidupan yang layak, dan mengkonsumsi makanan dari hasil usahanya sendiri. Bagi seorang muslim, etos kerja bukan hanya bertujuan memenuhi kebutuhan hidup duniawi, tetapi ada tujuan mulia yakni ….

A. mencapai pangkat tertinggi
B. memperoleh harta yang melimpah
C. sebagai bagian ibadah kepada Allah Swt.
D. dimuliakan oleh masyarakat
E. mendapatkan ketenangan hidup

Jawaban:
D. dimuliakan oleh masyarakat

9. Bekerja keras merupakan perilaku mulia yang harus dilakukan setiap muslim. Di antara tujuan bekerja dalam Islam adalah menolak kemungkaran. Kemungkaran dapat terjadi pada seseorang yang menganggur. Kemungkaran tersebut adalah ….

A. Memiliki cita-cita yang terlalu tinggi
B. Rasa malas dan berpangku tangan
C. Sulit membedakan antara kebaikan dan keburukan
D. Mendapatkan sumbangan dari orang lain
E. Tergerak untuk memperbanyak ibadah

Jawaban:
B. Rasa malas dan berpangku tangan

10. Seandainya Allah Swt. menghendaki, niscaya umat Nabi Musa a.s., Nabi Isa a.s., dan umat Nabi Muhammad Saw. akan dijadikan satu umat saja. Tetapi hal ini tidak dikehendaki oleh Allah Swt. Hikmah yang dapat diambil adalah ….

A. Manusia memiliki nasib berbeda-beda
B. Agar dapat berlomba dalam kebaikan
C. terciptanya kehidupan baru di bumi
D. memperluas kewenangan manusia dalam mengolah bumi
E. semua manusia dikendalikan oleh takdir

Jawaban:
E. semua manusia dikendalikan oleh takdir

===

*) Disclaimer:
Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Halaman 29 30 31 32 33 34 35 36 Kurikulum Merdeka


Demikian artikel mengenai Kunci Jawaban PAI dan Budi Pekerti Kelas 10 SMA/SMK Halaman 24 25 26 27 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan.

Baca berita dan artikel lainnya langsung dari google news

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.com

Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved