Kunci Jawaban, IPAS Kelas 3 SD/MI Halaman 25 dan 26 Kurikulum Merdeka, Uji Pemahaman Bab 1

Jawaban: Benar.

B. Mencocokkan informasi di kolom 1 dengan kolom 2.

1. Buatlah tabel seperti berikut pada buku tugas kalian.

lihat foto

2. Tambahkan nama hewan dengan:

a. kucing;
b. kupu-kupu;
c. semut;
d. anjing;
e. ikan;
f. burung.

3. Berikan tanda √ pada kolom "Anggota Tubuh" yang dimiliki oleh hewan-hewan tersebut.

Jawaban:

lihat foto

Baca juga: Kunci Jawaban, Matematika Kelas 1 SD/MI Halaman 4 Kurikulum Merdeka, Ayo Membilang Sampai Dengan 10

Baca juga: Kunci Jawaban, Matematika Kelas 2 SD/MI Halaman 30 31 32 33 34 Kurikulum Merdeka, Evaluasi Bab 1

Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 SD/MI Halaman 26

C. Apa Pendapatmu?

1. Menurut kalian, apa yang akan terjadi jika semua hewan di dunia ini memiliki bentuk tubuh yang sama?

Jawaban: Jika semua hewan memiliki bentuk tubuh yang sama, maka tidak akan ada bermacam-macam jenis hewan.

2. Hewan yang hidup di air seperti ikan memiliki bentuk tubuh yang berbeda dengan hewan yang hidup di darat seperti ayam. Kemukakan pendapat kalian mengapa ikan dan ayam memiliki bentuk tubuh yang berbeda?

Jawaban: Ikan dan ayam tinggal di tempat yang berbeda. Ikan hidup di air, sedangkan ayam hidup di darat.

Bentuk tubuh ikan pipih untuk memudahkan ikan berenang. Ikan juga tidak memerlukan kaki karena di dalam air yang dibutuhkan adalah kemampuan berenang.

Sementara ayam membutuhkan kaki untuk memudahkan berjalan dan mencari makanan di darat.

3. Berdasarkan pengalaman kalian mengamati hewan, menurut kalian apa fungsi/kegunaan dari paruh yang dimiliki ayam? Mengapa kucing tidak memiliki paruh seperti ayam?