Kunci Jawaban: Contoh Forum Komunikasi Modul 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak Akses Konsep Materi
Kunci jawaban: Contoh Forum Komunikasi Modul 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak Akses Konsep Materi.
TRIBUNSUMSEL.COM - Inilah sajian kunci jawaban: Contoh Forum Komunikasi Modul 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak Akses Konsep Materi.
Soal pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Artikel ini akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "MODUL 1.2 Bagaimanakah nilai dan peran guru penggerak mengakses konsep materi".
Berikut contoh Forum Komunikasi Modul 1.2 nilai dan peran guru penggerak yang dijadikan referensi untuk Bapak dan Ibu calon guru penggerak
Forum kominkasi ini sebagai sarana komunikasi untuk berbagi pemikiran, pengalaman, serta refleksi terkait peran dan nilai-nilai yang dimiliki oleh seorang guru penggerak dalam konteks pendidikan masa kini.
MODUL 1.2 Bagaimanakah nilai dan peran guru penggerak mengakses konsep materi yang terbagi dalam 3 bagian:

- A. Bagaimana manusia tergerak
- B. Bagaimana manusia bergerak
- C. Bagaimana menggerakkan manusia
Pendidikan Guru penggerak yang di gulirkan oleh kementrian Pendidikan, diharapkan melahirkan Guru Penggerak yang memiliki nilai dan berperan penting dalam memajukan pendidikan di Indonesia yaitu Merdeka Belajar.
Nilai-nilai yang diperlukan yang nantinya akan mendukung guru penggerak dalam melaksanakan peranperannya, serta mewujudkan Profil Pelajar Pancasila.
Peran guru Penggerak diantaranya:
- 1. Menjadi pemimpin pembelajaran
- 2. Menggerakkan komunitas praktisi.
- 3. Mendorong kolaborasi antar guru
- 4. Menjadi coach bagi guru lain
- 5. Mewujudkan kepemimpinan murid
Maka berdasarkan hal tersebut, Seorang guru haruslah memiliki peranan yang penting dalam membuat perubahan pendidikan ke arah yang lebih baik, pendidikan yang aman dan nyaman sehingga bisa tercapai tujuan dari pendidikan yang diharapkan selama ini.
Peran guru penggerak yang mendasari kemajuan pendidikan perlu untuk diterapkan secara konsisten secara terus menerus sehingga dari kegiatan itu menjadi sebuah kebiasaan yang membudaya yang senantiasa dilakukan.
MODUL 1.2 Nilai Guru Penggerak diantaranya:
- 1. Berpihak pada murid
- 2. Mandiri
- 3. Kolaboratif
- 4. Reflektif
- 5. Inovatif
Contoh konkret dalam penerapan nilai-nilai tersebut adalah :
- MANDIRI : Melaksanakan tanggungjawab sebagai pendidik dengan mengembangkan kreatifitas yang dimiliki.
- KOLABORASI : Menerapkan model pembelajaran kolaboratif saat pembelajaran sehingga terbangun kecerdasan dalam berkomunikasi antarsesama.
- REFLEKTIF : Selalu mengadakan refleksi di setiap akhir pembelajaran.
- INOVATIF : menyajikan suatu tantangan dan Batasan dalam kegiatan pembelajaran sehingga peserta didik akan berusaha mencari solusi alternatif.
- BERPIHAK PADA MURID : Memberikan kesempatan untuk berdiskusi, mengenali karakter murid lebih awal sebelum kegiatan pembelajaran, guru menjadi fasilitator dan mediator. MODUL 1.2
Adapun hal-hal yang diperlukan dalam mengimplementasikan nilai-nilai tersebut adalah :
- 1. Memegang teguh trilogi Pendidikan untuk dijadikan pedoman.
- 2. Menerapkan model pembelajaran inovatif.
- 3. Selalu membuka diri terhadap perubahan .
- 4. Memiliki kemauan untuk mencoba sesuatu yang baru.
- 5. Menumbuhkembangkan sikap toleransi dan menghargai.
- 6. Memiliki rasa tanggung jawab dan disiplin yang tinggi.
- 7. Mampu berkomunikasi yang efektif dan efisien bahan .
Seorang Guru penggerak tidak akan bisa menjalankan tugas serta mengembangkan nilai-nilai guru penggerak tanpa kehadiran, tanpa saran, tanpa kritik dari : peserta didik, atasan, rekan sejawat, dan komunitas KKG.
Harapannya semua guru tergerak, bergerak dan bisa menggerakkan baik diri sendiri dan komunitas belajar untuk mewujudkan tujuan pendidikan yang disampaikan oleh kementrian pendidikan yaitu merdeka belajar dan membentuk Profil Pelajar Pancasila.
Mari tergerak, bergerak, dan menggerakkan. Memulai perubahan dari diri kita terlebih dahulu. Memancarkan pengaruh positif pada ekosistem sekolah sehingga menarik seluruh komponen yang berkolaborasi dengan kita untuk bergerak membuat perubahan positif.
Baca juga: Jawaban, Apa Kaitan Antara Diagram Identitas Gunung Es Dengan Penumbuhan Profil Pelajar Pancasila?
Baca juga: Kunci Jawaban Soal MOOC ASN Berakhlak Materi 5 Tahun 2024, Bahan Belajar Mandiri Dirumah
Pemeliharaan Jaringan Listrik PLN Kota Palembang, Kamis 24 Juli 2025, Ini Wilayah Terdampak |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 48 Kurikulum Merdeka: Identifikasi Elemen Teks Naratif |
![]() |
---|
Teks Doa Penutupan Kegiatan KKN Mahasiswa yang Singkat dan Berisi Harapan |
![]() |
---|
4 Contoh Kata-kata Ucapan Pamitan Pindah Kos Tulus dan Sopan, Kirim Lewat Surat atau Chat WhatsApp |
![]() |
---|
Doa Meluluhkan Hati Dosen Killer, Arab Latin dan Arti, Referensi Mahasiswa Baru Hingga Tingkat Akhir |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.