Kunci Jawaban
Contoh Tugas Demonstrasi Kontekstual Modul 1.3 Visi Guru Penggerak
Berikut ini contoh tugas Demonstrasi Kontekstual Modul 1.3 Visi Guru Penggerak. Menceritakan visi dan prakarsa perubahan
- Aktivitas apa yang mendukung terwujudnya visi?
- Berdiskusi dengan Kepala Sekolah dan teman sejawat. Mencari contoh nyata dari sekolah yang sudah sukses menerapkan sekolah ramah anak.
GALI MIMPI
- Pertanyaan Tindakan Bagaimana suasana sekolah jika visi saya telah tercapai?
- Terjalin ikatan kuat antara guru dan murid. Murid mampu mengemukakan pendapatnya dengan lugas. Teknologi digunakan secara berkala.
JABARKAN RENCANA
- Pertanyaan Tindakan Apa yang harus saya lakukan agar visi saya tercapai?
- Menerapkan kesepakatan kelas dan budaya 5S. Memanfaatkan teknologi yang ada dalam pembelajaran. Membangun keterikatan antara guru dan murid.
ATUR EKSEKUSI
- Pertanyaan Tindakan Siapa yang dapat saya libatkan dalam menyusun aksi perubahan ini?
- Kapan dan bagaimana aksi perubahan ini akan saya mulai?
- Berkoordinasi dengan Kepala Sekolah dan teman sejawat. Membuat forum diskusi dan pelaporan secara berkala. Melaksanakan pembelajaran yang berpusat pada anak.
Baca juga: Contoh Tahapan BAGJA Modul 1.3 Prakarsa Perubahan, Pendidikan Guru Penggerak Tahun 2024
Artikel ini bersumber dari https://anyflip.com/glmsq/lkes/basic
Temukan artikel menarik lainnya di Google News.
Ikuti dan bergabung di Saluran WhatsApp Tribunsumsel.
Kunci Jawaban Guru
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.3
Visi Guru Penggerak Modul 1.3
Demonstrasi Kontekstual
Bagja Guru Penggerak
Tribunsumsel.com
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Halaman 13 Kurikulum Merdeka, Tugas Jelajah Kata |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 Halaman 13 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Fotosintesis |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematik Kelas 4 Volume 1 Halaman 14 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 4 Halaman 10 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 10 Halaman 30 Kurikulum Merdeka: Uji Kompetensi 1.2 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.