Kunci Jawaban

Contoh Tahapan BAGJA Modul 1.3 Prakarsa Perubahan, Pendidikan Guru Penggerak Tahun 2024

Berikut contoh Tahapan BAGJA Modul 1.3 Visi Guru Penggerak Tahapan BAGJA (Buat Pertanyaan, Ambil Pelajaran, Gali Mimpi, Jabarkan Rencana, Atur Eksekus

|
Editor: Abu Hurairah
kemdikbud.go.id
Contoh Tahapan BAGJA Modul 1.3 Prakarsa Perubahan, Pendidikan Guru Penggerak Tahun 2024 

TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut contoh Tahapan BAGJA Modul 1.3 Visi Guru Penggerak Tahapan BAGJA (Buat Pertanyaan, Ambil Pelajaran, Gali Mimpi, Jabarkan Rencana, Atur Eksekusi).

Peserta calon guru penggerak akan diberikan tugas untuk mengisi Modul 1.3 Tahapan BAGJA Guru Penggerak

BAGJA merupakan akronim (singkatan) dari 5 langkah utama yang digunakan dalam sebuah proses Inkuiri Apresiatif. BAGJA dalam program guru penggerak ini juga dapat dikaitkan dengan visi misi.

Jika Anda masih binggung dalam mengerjakan dan menjawab Modul 1.3 Visi Guru Penggerak, maka dapat menggunakan contoh jawabannya pada artikel kali ini.

Berikut ini merupakan contoh Tahapan BAGJA Modul 1.3 Visi Guru Penggerak Tahapan BAGJA, yang bisa dijadikan referensi dalam pembuatan jurnal.

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 2 Mendidik dan Mengajar, Ceritakan Sosok Guru yang Menumbuhkan Potensi Anda

Prakarsa perubahan: MENDAPATKAN LINGKAR PINGGANG IDEAL

B-uat pertanyaan utama (Define)

● Membuat pertanyaan utama yang akan menentukan arah penyelidikan kekuatan/potensi/ peluang; mendefinisikan tujuan; pertanyaan dibuat untuk memprovokasi/ menginisiasi perubahan (prakarsa)

● Melakukan tindakan untuk menggalang atau membangun koalisi/tim perubahan > dukungan, urgensitas

Pertanyaan

● Apa yang harus saya lakukan untuk mendapatkan lingkar pinggang ideal dengan cara yang sehat?

DAFTAR TINDAKAN/PENYELIDIKAN
(yang perlu dilakukan untuk menjawab pertanyaan)

A-mbil pelajaran (Discover)

● Menyusun pertanyaan lanjutan untuk menemukenali kekuatan/potensi/peluang lewat penyelidikan; mengidentifikasi/ mengapresiasi yang terbaik dari apa yang telah ada, menemukan "inti positif"; setiap pertanyaan dibuat dengan hati-hati dan sifatnya positif

● Menentukan cara kita menggali fakta, memperoleh data, diskusi kelompok kecil/besar, survei individu, multi unsur

Halaman
123
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved