Kunci Jawaban

Jawaban Soal, Bagaimana Cara Anda Memunculkan Ide Kreatif Peserta Didik dalam Proses Pembelajaran?

Cara memunculkan ide kreatif pada peserta didik dalam proses pembelajaran adalah dengan melakukan metode belajar variatif. Tidak hanya guru menerangka

Tribunsumsel.com
Jawaban Soal, Bagaimana Cara Anda Memunculkan Ide Kreatif Peserta Didik dalam Proses Pembelajaran? 

TRIBUNSUMSEL.COM - Artikel kali ini akan menyajikan kunci jawaban untuk soal yang ada dalam Modul Merdeka Mengajar.

Pemaparan kunci jawaban ini dibuat untuk membantu Ibu/Bapak Guru yang tengah kesulitan dalam menyelesaikan tugas yang diberikan saat mengikuti Pelatihan Mandiri di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Namun sebelum menggunakan kunci jawaban yang ada, Ibu/Bapak Guru dihimbau untuk menyelesaikan soal secara mandiri terlebih dahulu.

Berikut ini akan disajikan selengkapnya kunci jawaban untuk soal dalam buku Modul Merdeka Mengajar berupa "Bagaimana cara Anda memunculkan ide kreatif pada peserta didik dalam proses pembelajaran?...."

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3.6 Penyusunan Rancangan Program Inovasi Madrasah, Pelatihan Pintar Kemenag

Baca juga: Contoh Jawaban Soal Modul 3.5 Benchmarking Madrasah Hebat - Best Practice, Pelatihan PINTAR Kemenag

_____

Modul Merdeka Mengajar

[Soal;]

Bagaimana cara Anda memunculkan ide kreatif pada peserta didik dalam proses pembelajaran?

[Alternatif Kunci Jawaban;]

Cara memunculkan ide kreatif pada peserta didik dalam proses pembelajaran adalah dengan melakukan metode belajar variatif. Tidak hanya guru menerangkan dan murid mendengarkan tetapi perlu dilakukan aktivitas beragam. Misalnya aktivitas menarik yang mampu mendorong siswa untuk ikut berperan aktif.

Adapun rekomendasi aktivitas pembelajaran variatif yang dapat diterapkan guru untuk memunculkan ide kreatif adalah sebagai berikut:

1. Mengadakan Diskusi

Ajak peserta didik untuk melakukan kegiatan diskusi sehingga dapat memancing adanya interaksi dan saling bertukar ide. Ketika dibiarkan untuk menyampaikan pendapat maka mereka akan berusaha memikirkan kata-kata yang tepat.

Dalam usaha memikirkan pendapat yang akan disampaikan inilah peserta didik belajar mengasah kreativitasnya. Sesekali beri apresiasi atas pendapat mereka dan beri dukungan agar mendorong peserta lain ikut berkontribusi dalam diskusi.

2. Membentuk Kelompok Kerja

Halaman
12
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved