Kunci Jawaban
Jawaban Modul 3.1 Perilaku Bullying Ditinjau dari Perspektif Ilmu Psikologi Sosial Bagian 1
Artikel ini berisi informasi jawaban Modul 3.1 Perilaku Bullying Ditinjau dari Perspektif Ilmu Psikologi Sosial Bagian 1 pelatihan pintar Kemenag.
TRIBUNSUMSEL.COM- Modul 3.1 Perilaku Bullying Ditinjau dari Perspektif Ilmu Psikologi Sosial, adalah bagian dari pelatihan Pintar Kemenag, dengan topik Pelatihan Anti Perundungan/Bullying dan kekerasan terhadap murid.
Modul 3.1 terdiri dari 2 bagian yang masing-masing memuat 10 soal yang harus diselesaikan peserta pelatihan.
Materi ini diperuntukkan bagi Pegawai Negeri Sipil (PNS) Kemenag dan Non-PNS Kemenag
Inilah kunci jawaban soal Modul 3.1 Perilaku Bullying Ditinjau dari Perspektif Ilmu Psikologi Sosial, Pelatihan Anti Perundungan Pintar Kemenag
SOAL 1
Dampak fisik dari bullying sangat serius & fatal dapat membahayakad para siswa Dampak psikologi berupa stress, depresi, dan bahkan trauma
A. Apabila kedua pernyataan salah
B. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat*
C. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memilki hubungan sebab akibat
D. Apabila salah satu pernyataan salah
SOAL 2
Siswa pada fase remaja berpotensi untuk menjadi pelaku bullying Fase remaja ditandai dengan munculnya gejala krisis identitas yang salah satu cara merefleksikannya dengan merasa lebih superior di banding dengan teman-temannya
A. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
B. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memilki hubungan sebab akibat*
C. Apabila kedua pernyataan salah
D. Apabila salah satu pernyataan salah
SOAL 3
Cedera merupakan resiko atau dampak yang akan di alami oleh korban bullying Cedera fisik akan sangat beutuh penanganan media yang serius
A. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memilki hubungan sebab akibat*
B. Apabila salah satu pernyataan salah
C. Apabila kedua pernyataan salah
D. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
SOAL 4
Tata ruang kelas dan sarana prasarana disekolah harus mudah diawasi dan terkontrol oleh para guru. Ruangan yang gelap atau jalan buntu, berpeluang untuk menjadi zone/lokasi intimidasi dari perilaku bullying
A. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
B. Apabila salah satu pernyataan salah
C. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memilki hubungan sebab akibat*
D. Apabila kedua pernyataan salah
SOAL 5
Individu yang kurang percaya diri rentan menjadi korban bullying Kepercayaan diri perlu dikembangkan & dibentuk oleh gaya pengasuhan oleh orang tua yang tepat
A. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memilki hubungan sebab akibat
B. Apabila kedua pernyataan salah
C. Apabila salah satu pernyataan salah
D. Apabila 2 pernyatgan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat*
SOAL 6
Murid-murid di SD lebih rentan untuk menjadi objek/korban bullying Anak-anak yang lebih muda usianya, lebih kecil ukuran tinggi badan, berat badannya biasa nya lebih lemah
A. Apabila kedua pernyataan salah
B. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memilki bungan sebab akibat*
C. Apabila salah satu pernyataan salah
D. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
SOAL 7
Berita-berita di media massa dan media sosial sarat dengan fenomena bullying di sekolah-sekolah
Fenomena adalah serangkaian peristiwa tertentu yang mengindikasikan adanya masalah
A. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memilki hubungan sebab akibat*
B. Apabila salah satu pernyataan salah
C. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
D. Apabila kedua pernyataan salah
SOAL 8
Bullying merupakan bagian atau termasuk kategori perilaku agresi Dalam kejadian perundungan/bullying ada indikasi motif kesengajaan yang dilakukan oleh pelaku
A. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memilki hubungan sebab akibat*
B. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
C. Apabila kedua pernyataan salah
D. Apabila salah satu pernyataan salah
SOAL 9
Siswa SMP atau SMA yang menjadi penumpang bis / kereta api berpotensi untuk terinjak-injak kakinya sehingga bisa menimbulkan perilaku agresi
Perilaku agresi menyebabkan ording lain tersakiti atau terganggu
A. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
B. Apabila kedua pernyataan salah
C. Apabila salah satu pernyataan salah*
D. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memilki hubungan sebab akibat
SOAL 10
Bullying menjadi problematika masyarakat yang semakin massif harus segera dicari solusinya
Fenomena yang semakin massif akan menjadi masalah sosial bahkan bisa menjadi patologi sosial, atau penyakit masyarakat
A. Apabila kedua pernyataan salah
B. Apabila salah satu pernyataan salah
C. Apabila 2 pernyataan tersebut benar, namun tidak memiliki hubungan sebab akibat
D. Apabila 2 pernyataan tersebut benar dan memilki hubungan sebab akibat*
Baca juga: Jawaban Soal Modul 3.4 Jerat Hukum Pelaku Bullying, Pelatihan Pintar Kemenag
Baca juga: Jawaban Soal Modul 3.5 Dampak Perilaku Bullying terhadap Kesehatan Jiwa, Pelatihan Pintar Kemenag
Baca juga: Jawaban Modul 3.6 Dampak Perilaku Bullying Ditinjau Secara Medis/Kedokteran Pelatihan Pintar Kemenag
Demikian kunci jawaban soal Modul 3.1 Perilaku Bullying Ditinjau dari Perspektif Ilmu Psikologi Sosial, Pelatihan Anti Perundungan Pintar Kemenag
#)CATATAN: Huruf yang disertai tanda bintang (*) adalah kunci jawaban.
DISCLAIMER: Soal dan jawaban dapat berubah sewaktu-waktu dan diupdate dalam bentuk pertanyaan terbaru.
Tribun Sumsel tidak bertanggung jawab dengan berbedanya soal yang disajikan
Baca artikel dan berita Tribun Sumsel lainnya langsung dari google news
Modul 3.1 Perilaku Bullying Ditinjau dari Perspekt
Kunci Jawaban Guru
Pelatihan Anti Perundungan/Bullying dan Kekerasan
Pintar Kemenag
Kunci Jawaban
Tribunsumsel.com
Jawaban Soal Informatika Kelas 7 Halaman 84 Kurikulum Merdeka: Mengetahui Spesifikasi Perangkat |
![]() |
---|
Soal dan Jawaban Matematika Kelas 4 halaman 52 53 54 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
50 Latihan Soal PKN Kelas 3 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
20 Latihan Soal UTS IPA Kelas 7 Semester 1 2025 Lengkap dengan Kunci Jawabannya |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 45 46 Kurikulum Merdeka, Bab 2 Refleksi |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.