Jawaban Modul 3.5 Penyusunan Instrumen Penilaian Pembelajaran Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka

A. Menyusun kisi-kis soal
B. Memilih stimulus yang menarik dan kontekstual
C. Menulis butir soal sesuai dengan kisi-kisi soal
D. Membuat pedoman penskoran (rubrik) atau kunci jawaban
E. Menganalisis tujuan pembelajaran yang dapat dibuat soal HOTS
Urutan dari penyusunan soal HOTS adalah..

A. d,e,a,b,c
B. b,a,c,d,e
C. c,d,e,a,b
D. a,b,c,d,e
E. e,a,b,c,d

Jawaban: E

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3.3 Strategi Mendesain Model Pembelajaran Berbasis HOTS, Pintar Kemenag

Baca juga: Contoh Jawaban Soal Modul 3.1 Konsep Penilaian Pembelajaran Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka

4. Pelatihan soal-soal HOTS dalam Penilaian dapat melatih peserta didik untuk mengasah kemampuan dan keterampila sesuai dengan tuntutan komletensi abad 21 merupakan peran soal HOTS dalam penilaian yaitu

A. Meningkatkan motivasi belajar peserta didik
B. Memupuk rasa cinta dan peduli terhadap kemajuan daerah
C. Meningkatkan berpikir kritis
D. Mempersiapkan kompetensi peserta didik menyonsong abad 21 E. Meningkatkan mutu penilaian

Jawaban: D

5. Berbagai permasalahan yang terjadi di daerah tersebut dapat diangkat sebagai stimulus kontekstual. Dengan demikian stimulus yang dipilih oleh guru dalam soal-soal HOTS menjadi sangat menarik karena dapat dilihat dan dirasakan secara langsung oleh peserta didik. merupakan peran soal HOTS dalam penilaian yaitu

A. Meningkatkan motivasi belajar peserta didik
B. Memupuk rasa cinta dan peduli terhadap kemajuan daerah
C. Mempersiapkan kompetensi peserta didik menyonsong abad 21 D. Meningkatkan berpikir kritis
E. Meningkatkan mutu penilaian

Jawaban: A

6. Salah satu karakteristik dari soal HOTS adalah mampu mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi. Jika kita menggunakan taksonomi bloom maka proses berpikir berikut ini adalah

A. C1, C2 dan C3
B. C2, C3 dan C4
C. C5, C6 dan C1
D. C3, C4 dan C5
E. C4, C5 dan C6

Jawaban: E

7. Agar butir soal bisa dibuat menjadi soal HOTS maka diperlukan
A. Kunci Jawaban
B. Stimulus
C. Uraian singkat
D. Pertanyaan

Jawaban: B

8. Kemampuan berpikir tingkat tinggi pada soal HOTS mengukur