Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Modul 3.3 Strategi Mendesain Model Pembelajaran Berbasis HOTS, Pintar Kemenag
Berikut ini Kunci Jawaban Soal Latihan 3.3 Strategi mendesain Model Pembelajaran Berbasis HOTS pada pelatihan Pintar Kemenag.
TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut ini Kunci Jawaban Soal Latihan 3.3 Strategi mendesain Model Pembelajaran Berbasis HOTS pada pelatihan Pintar Kemenag.
Dalam Pelatihan Penilaian Pembelajaran berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka pada Modul 3.3 Strategi mendesain Model Pembelajaran Berbasis HOTS terdapat 10 soal yang harus dikerjakan oleh para peserta.
Untuk soal dan kunci jawaban sebagai berikut :
1 dari 10 soal
Salah satu sintaks Problem Based Learning adalah mengorganisasikan peserta didik untuk belajar. Contoh aktivitas pembelajarannya adalah…….
A. siswa berdiskusi dan membagi tugas untuk mencari data/bahan-bahan/alat yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah
B. kelompok mengamati dan memahami masalah yang disampaikan guru atau yang diperoleh dari bahan bacaan
C. siswa melakukan penyelidikan (mencari data/referensi/sumber untuk bahan diskusi)
D. kelompok melakukan diskusi untuk menghasilkan solusi pemecahan masalah
Jawaban : A. siswa berdiskusi dan membagi tugas untuk mencari data/bahan-bahan/alat yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah
2 dari 10 soal
Indikator kunci dari kompetensi dasar “Menghubungkan gaya dengan gerak pada peristiwa di lingkungan sekitar” adalah …
A. menjelaskan tentang gerak pada peristiwa di lingkungan sekitar
B. menganalisis hubungan gaya dengan gerak pada peristiwa di lingkungan sekitar
C. menguji hubungan gaya dengan gerak pada peristiwa di lingkungan sekitar
D. mengklasifikasi tentang gerak pada peristiwa di lingkungan sekitar
Jawaban : B. menganalisis hubungan gaya dengan gerak pada peristiwa di lingkungan sekitar
3 dari 10 soal
Strategi guru saat peserta didik belum siap melakukan keterampilan berpikir tingkat tinggi adalah….
A. membangun skemata dari pengetahuan awal yang telah diperoleh sebelumnya dengan pengetahuan baru yang akan diajarkan
B. merubah perencanaan disesuaikan dengan kemampuan siswa
C. tetap melakukan aktivitas dengan keterampilan berpikir tingkat tinggi
D. membentuk kelompok siswa dengan kemampuan yang heterogen
Jawaban : C. mengomunikasikan ide-ide dan gagasan secara efektif menggunakan media lisan, tertulis, maupun teknologi
4 dari 10 soal
Pada pendidikan abad ke-21, kompetensi Collaboration sangat penting karena peserta didik dapat….
A. menghasilkan, mengembangkan, dan mengimplementasikan ide-ide mereka secara kreatif baik secara mandiri maupun berkelompok
B. bekerja sama dalam sebuah kelompok dalam memecahkan permasalahan yang ditemukan
C. mengomunikasikan ide-ide dan gagasan secara efektif menggunakan media lisan, tertulis, maupun teknologi
D. mengidentifikasi, menganalisis, menginterpretasikan, dan mengevaluasi bukti-bukti, argumentasi, klaim dan data-data yang tersaji secara luas melalui pengkajian secara mendalam, serta merefleksikannya dalam kehidupan sehari-hari
Kunci Jawaban Guru
Kunci Jawaban Pintar Kemenag
Kunci Jawaban Modul 3.3
Pintar Kemenag
Strategi Mendesain Model Pembelajaran Berbasis HOT
Jawaban Pintar Kemenag
Tribunsumsel.com
Kalimat Transitif dan Kalimat Intransitif dalam Cerita 'Tak Muat Lagi', Bahasa Indonesia Kelas 4 |
![]() |
---|
Jawaban Soal Pendidikan Pancasila Kelas 6 Halaman 5,6 dan 7 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 Kurikulum Merdeka Halaman 5 6 7, Activity 2: Vocabularies |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 31 32-37 Kurikulum Merdeka, 15 Soal Penilaian Pengetahuan Bab 1 |
![]() |
---|
Apakah Tantangan Dalam Melakukan Modifikasi Modul Ajar? Bagaimana Strategi Anda |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.