Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Soal Modul 1 Mengenal Rapor Pendidikan: Latihan Pemahaman, Cerita Reflektif, Post Test

Artikel ini berisi kunci jawaban soal modul 1 mengenal rapor pendidikan: latihan pemahaman, cerita reflektif dan post test

Tribun Sumsel
Kunci Jawaban Soal Modul 1 Mengenal Rapor Pendidikan: Latihan Pemahaman, Cerita Reflektif, Post Test 

TRIBUNSUMSEL.COM- Modul 1 Mengenal Rapor Pendidikan adalah materi pembelajaran yang harus diselesaikan guru dan tenaga kependidikan.

Modul 1 Mengenal Rapor Pendidikan termasuk dalam topik Rapor Pendidikan sebagai Sumber Data Perencanaan.

Pada Modul 1 ini, terdapat materi pembelajaran untuk guru lengkap dengan soal-soal latihan pemahaman, cerita reflektif dan post test.

Didalam artikel ini tersaji kunci jawaban soal latihan pemahaman hingga post test Modul 1 Mengenal Rapor Pendidikan.

Inilah kunci jawaban soal-soal latihan pemahaman cerita reflektif dan post test dari Modul 1 Mengenal Rapor Pendidikan.

(Materi 1: Latar Belakang Rapor Pendidikan)

- Latihan Pemahaman

1. Apa tantangan yang dihadapi oleh kepala satuan pendidikan dalam mengembangkan layanan pendidikan di satuan pendidikannya yang dibahas pada video ini?

  • Podomen acuan pembangunan infrastruktur yang perlu dibangun kembali
  • Pedoman acuan da am merancang program peningkatan kualitas capaian, mutu, dan layanan*
  • Pedoman acuan penggunaan texnologi dalam pembelajaran
  • Pedoman dalam mengelola sumber daya manusia

- Cerita Reflektif

Sebelum hadirnya Rapor Pendidikan, alat bantu atau sumber informasi apa saja yang Anda manfaatkan untuk memahami kondisi satuan pendidikan yang sebenarnya?

Jawaban: Alat bantu/sumber informasi yang dimanfaatkan untuk memahami kondisi satuan pendidikan yaitu: I

1. Supervisi oleh Kepala Sekolah untuk mengetahui kualitas pembelajaran yang dilakukan oleh guru

2. Aplikasi Sumber Daya Sekolah (SIPLah) dan Arkas berkaitan dengan pengadaan barang dan membantu satuan pendidikan dalam melaksanakan administrasi penganggaran.

3. Dapodik untuk mengetahui kualitas SDM.

4. Hasil Evaluasi Diri Sekolah (EDS) untuk memahami kondisi satuan pendidikan.

5. Hasil ujian sekolah untuk mengetahui kondisi satuan pendidikan dalam perbaikan mutu lulusan.


[Materi 2: Fungsi Rapor Pendidikan ]

- Latihan Pemahaman

1. Terdapat lima dimensi dalam Rapor Pendidikan untuk satuan pendidikan pada jenjang Dikdasmen.

Benar

Salah*

- Cerita Reflektif

Apa fungsi dan manfaat yang Anda rasa paling penting tentang Rapor Pendidikan untuk satuan pendidikan Anda?

Jawaban: Fungsi dan manfaat rapor pendidikan yang paling penting adalah dapat secara spesifik membantu satuan pendidikan dalam kegiatan perencanaan dan mengetahui prioritas yang perlu diperbaiki sesuai dengan kondisi satuan pendidikan sehingga dapat mewujudkan tujuan sekolah yaitu terciptanya peserta didik yang memiliki karakter Profil Pelajar Pancasila.


[Materi 3: Platform Rapor Pendidikan Dikdasmen]

- Latihan Pemahaman

1. Saat ini, Platform Rapor Pendidikan dapat diakses dengan menggunakan akun ...... yang sudah aktif.

  • Gmail pribadi
  • Yahoo
  • Guru belajar d
  • Admin belajar id*

- Cerita Reflektif

Bagaimana Anda memanfaatkan Rapor Pendidikan nantinya bagi satuan pendidikan?

Jawaban: Rapor pendidikan dapat digunakan oleh satuan pendidikan untuk membantu dalam memahami gambaran capaian, mutu, dan layanan pendidikan secara utuh dan menyeluruh. Sebagai acuan dalam mencari akar masalah yang dimiliki oleh satuan pendidikan dan sebagal referensi utama dalam mengevaluasi sistem pendidikan sebagai dasar analisis, perencanaan, dan tindak Janjut peningkatan kualitas pendidikan di satuan pendidikan.


[Materi 4: Dimensi Rapor Pendidika Dikdasmen]

- Latihan Pemahaman

Apakah nama platform yang digunakan untuk melihat hasil Asesmen Nasional?

- Cerita Reflektif

Berdasarkan struktur profil pendidikan yang telah dijelaskan, bagaimana Anda memaknai dimensi tersebut di satuan pendidikan Anda?

Jawaban: Struktur profil pendidikan yang terdiri dari komponen output, proses, dan input yang didalamnya terdapat dimensi-dimensi Rapor Pendidikan. Dimensi-dimensi tersebut harus dicermati, dipahami, dijadikan acuan, dan bahan refleksi untuk merencanakan peningkatan mutu di satuan pendidikan. Kepala Sekolah bersama guru, tenaga kependidikan, dinas pendidikan, masyarakat, dan pemangku kepentingan lain bisa berkolaborasi dan bersinergi untuk mewujudkan visi satuan pendidikan yaitu peserta didik yang berkarakter dan Berprofil Pelajar Pancasila.

[Post Test Modul 1 Mengenal Rapor Pendidikan]

SOAL 1

Profil Satuan Pendidikan di jenjang Dikdasmen terdiri dari:

1) Mutu dan relevansi hasil belajar peserta didik
2) Pemerataan pendidikan yang bermutu
3) Mutu dan relevansi pembelajaran
4) Kompetensi dan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan
5) Pengelolaan sekolah yang partisipatif, transparan dan akuntabel

Dari pernyataan di atas, yang terimasuk pada komponen input ditunjukkan oleh nomor...

[A] 1 dan 3

[B] 3 dan 5

[C] 1 dan 2

[D] 4 dan 5*

SOAL 2

Profil Satuan Pendidikan terdiri dari:

1) Mutu dan relevansi hasil belajar peserta didik
2) Pemerataan pendidikan yang bermutu
3) Mutu dan relevansi pembelajaran
4) Kompetensi dan kinerja PTK
5) Pengelolaan sekolah yang partisipatif, transparan, dan akuntabel

Dari pernyataam di atas, yang termasuk pada komponen proses ditunjukkan oleh nomor...

[A] 1

[B] 2

[C] 3*

[D] 4

SOAL 3

Untuk mendapatkan laporan Rapor Pendidikan, maka laman yang perlu dikunjungi pada platform Rapor Pendidikan adalah...

[A] Beranda*

[B] Glosarium

[C] Tindak Lanjut

[D] Pusat bantuan

SOAL 4

Pengelolaan sekolah yang partisipatif, transparan dan akuntabel dapat dicapai dengan cara:

[A] Melibatkan kepala sekolah dan guru dalam menyusun perencanaan peningkatan mutu

[B] Meningkatkan jumlah sarana dan prasarana sekolah

[C] Melibatkan semua warga sekolah untuk berpartisipatif dalam peningkatan mutu*

[D] Melibatkan beberapa warga sekolah yang sesuai dengan pertimbangan kepala sekolah

SOAL 5

Berikut adalah proses yang terkait dengan dimensi mutu dan relevansi pembelajaran:

[A] Proses belajar peserta didik*

[B] Proses pengelolaan anggaran

[C] Proses penilaian kinerja guru

[D] Proses pemerataan jumlah guru

SOAL 6

Dimensi yang tidak terdapat dalam Rapor Pendidikan satuan pendidikan pada jenjang Dikdasmen adalah...

[A] Mutu dan relevansi hasil belajar

[B] Pemerataan pendidikan yang bermutu*

[C] Kompetensi dan kinerja guru dan tenaga kependidikan

[D] Mutu dan relevansi pemebelajaran

SOAL 7

Manakah pernyataan berikut yang kurang tepat mengenai Rapor Pendidikan?

[A] Rapor Pendidikan sebagai sumber utama dasar analisis, perencanaan, dan tindak lanjut peningkatan mutu pendidikan

[B] Rapor Pendidikan bukan untuk menghukum dan mencari siapa yang salah

[C] Rapor Pendidikan dapat digunakan untuk menegur satuan pendidikan dan daerah*

[D] Rapor Pendidikan bukan sebagai tambahan beban dokumen administrasi

SOAL 8

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini:

1) Rapor Pendidikan dapat digunakan sebagai alat perbandingan tentang capaian dari berbagai satuan pendidikan
2) Rapor Pendidikan akan didiskusikan secara konstruktif dengan warga sekolah untuk membenahi mutu pendidikan
3) Rapor Pendidikan akan digunakan sebagai alat untuk mencari akar permasalahan di satuan pendidikan
4) Rapor Pendidikan dapat digunakan untuk memberikan peringatan kepada satuan dan daerah

Manakah yang perlu Anda perhatikan jika satuan pendidikan Anda akan menggunakan Rapor Pendidikan?

[A] 1 dan 4

[B] 2 dan 3*

[C] 3 dan 1

[D] 4 dan 2

SOAL 9

Apa peran Rapor Pendidikan bagi satuan pendidikan?

[A] Sebagai alat perangkingan antara satuan pendidikan dan satuan pendidikan lainnya

[B] Sebagai dokumen administrasi tambahan yang perlu diisi

[C] Sebagai alat bantu dalam mencari kesalahan

[D] Sebagai alat bantu dalam peningkatan dan perbaikan mutu layanan pendidikan*

SOAL 10

Apakah manfaat Rapor Pendidikan dalam sistem administrasi dan pengelolaan data di satuan pendidikan?

[A] Mempermudah pengukuran dan evaluasi hasil belajar peserta didik

[B] Meringankan beban orang tua siswa

[C] Meringankan beban administrasi melalui penyajian data yang terintegrasi*

[D] Sebagai media komunikasi antara satuan pendidikan dengan publik

SOAL 11

Apakah fungsi utama Rapor Pendidikan bagi satuan pendidikan?

[A] Sebagai bahan ujian untuk peserta didik

[B] Sebagai sumber data utama, obyektif dan terintegrasi bagi satuan pendidikan*

[C] Sebagai materi untuk meningkatkan kualitas guru

[D] Sebagai materi diskusi

SOAL 12

Mengapa satuan pendidikan perlu menggunakan Rapor Pendidikan dalam kegiatan perencanaan dan penganggaran?

[A] Karena Rapor Pendidikan dapat digunakan untuk menghakimi satuan pendidikan

[B] Karena Rapor Pendidikan menyajikan sumber data yang objektif sehingga dapat membantu menentukan kegiatan yang tepat dan berdampak besar*

[C] Karena Rapor Pendidikan memberikan pemahaman yang komprehensif terkait kondisi daerah di sekitar satuan pendidikan

[D] Karena Rapor Pendidikan merupakan media komunikasi yang ideal bagi satuan pendidikan dan peserta didik

Baca juga: Modul 1 Tahapan Pendampingan Melalui Supervisi Akademik: Latihan Pemahaman, Reflektif dan Post Test

Baca juga: Jawaban Soal Modul 1 Numerasi Dimana-mana, Latihan Pemahaman Cerita Reflektif dan Post Test

Baca juga: Jawaban Modul 1 Cerita Reflektif, Alasan Utama Mengapa Sekolah Perlu Melakukan Adaptasi Kurikulum?

Itulah kunci jawaban kunci jawaban dari Modul 1 Mengenal Rapor Pendidikan, lengkap latihan pemahaman cerita reflektif dan post test.

Catatan: Huruf tebal (Bold) yang disertai tanda bintang (*) adalah kunci jawaban.

#)DISCLAIMER: Soal cerita reflektif berupa pertanyaan terbuka, sehingga jawaban dapat bervariasi.

Baca artikel dan berita Tribun Sumsel lainnya langsung dari google news

Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved