Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Soal PAI Kelas 8 Halaman 140-141 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 1 dan 2
Dilansir dari Kanal Basbahanajar Youtube Channel (9/1/2024) berikut ini merupakan kunci jawaban untuk soal aktivitas 1 dan 2 dalam buku Pendidikan Aga
Penulis: Putri Kusuma Rinjani | Editor: Putri Kusuma Rinjani
Soal:
Diskusikan dengan temanmu dalam satu kelompok, mengapa bisa terjalin ikatan persaudaraan yang kuat antar umat beragama di Kampung Puncak Liur tersebut? Bagaimana dengan kampungmu? Adakah peristiwa unik yang sama juga terjadi di kampungmu?
Kunci Jawaban:
Beberapa faktor yang mungkin menjadi penyebab terjalinnya ikatan persaudaraan yang kuat antar umat beragama di Kampung Puncak Liur:
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 153-154 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Proposal
Baca juga: Kunci Jawaban Soal PKN Kelas 9 SMP Kurikulum 2013 Halaman 98, Materi Semester 2: Tugas Mandiri 4.1
1. Keterlibatan Keluarga dan Hubungan Kekerabatan:
Kemungkinan besar, keterlibatan keluarga dan hubungan kekerabatan yang masih terjaga menjadi faktor utama. Pastor Rikardus Karno Projo adalah putra asli Kampung Puncak Liur, sehingga kehadirannya sebagai seorang Imam Katolik mungkin memperkuat ikatan antarumat beragama.
2. Tradisi dan Adat Local:
Adat dan tradisi lokal, seperti mengenakan pakalan adat Manggaral Timur, dapat menjadi faktor penyatuan yang kuat. Ketika seluruh masyarakat, termasuk yang beragama Islam, ikut merayakan peristiwa ini dengan memakai pakaian adat, hal ini mencerminkan penghargaan terhadap warisan budaya bersama.
3. Kerjasama dan Gotong Royong:
Sikap gotong royong dan kerjasama dalam kehidupan sehari-hari, termasuk pada saat perayaan keagamaan, dapat memperkuat hubungan antarumat beragama. Ketika mereka saling membantu dan bekerja sama, perbedaan agama tidak menjadi hambatan.
4. Sikap Toleransi dan Menghormati Perbedaan:
Masyarakat Kampung Puncak Liur mungkin memiliki sikap toleransi yang tinggi dan menghormati perbedaan agama. Mereka memahami bahwa perbedaan agama tidak seharusnya menjadi penghalang untuk hidup berdampingan dan saling mendukung
Dalam konteks kampung masing-masing, setiap kelompok diskusi dapat membagikan apakah di kampung mereka juga
terdapat peristiwa serupa yang menciptakan ikatan persaudaraan antarumat beragama.
Jika ada, diskusikan faktor-faktor apa yang mendukung terjalinnya kerukunan tersebut, dan bagaimana hal itu dapat menjadi inspirasi bagi kampung lainnya.
Baca juga: Lirik Lagu Short Hair - DK Seventeen Beserta Terjemahannya, OST Drakor Welcome To Samdalri Part 1
Baca juga: Contoh Jawaban Post Test Modul 1, Perbedaan Yang Mendasar Antara KKM Dengan Kriteria Ketercapaian
**
*)Disclaimer: Kunci jawaban ini ditunjukkan kepada orang tua murid untuk membantu dalam menyelesaikan tugas.
(Tribunsumsel.com/Putri Kusuma Rinjani)
Baca artikel lainnya di google news.
Kunci Jawaban Soal PAI Kelas 8 Halaman 140
Kunci Jawaban Soal PAI Kelas 8 Halaman 141
Jawaban PAI Kelas 8
PAI Kelas 8 Kurikulum Merdeka
Tribunsumsel.com
| Jawaban PAI Kelas 6 Uji Capaian Pembelajaran Halaman 96 97 98 Kurikulum Merdeka |
|
|---|
| Jawaban Bahasa Inggris Kelas 7 Halaman 92 Kurikulum Merdeka: Process of Making Banana Fritters |
|
|---|
| Jawaban Bahasa Inggris Kelas 7 Halaman 81 Kurikulum Merdeka: Worksheets 2.17 |
|
|---|
| Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 88 Kurikulum Merdeka: Teks Prosedur |
|
|---|
| Kunci Jawaban Buku Geografi Kelas 12 Kurikulum Merdeka Halaman 86-92, Soal Asesmen Bab 1 |
|
|---|

Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.