PPG

Cara Menyelesaikan dan Contoh Jawaban LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah PPG Daljab 2023, Ada PDF

Adapun cara mengerjakan LK 1.2 ini yaitu dengan mengisi 3 kolom penting yang terdiri dari Masalah yang Telah Diidentifikasi, Hasil Eksplorasi Penyebab

Tribunsumsel.com
Cara Menyelesaikan dan Contoh Jawaban LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah PPG Daljab 2023, Ada PDF 

TRIBUNSUMSEL.COM - Lembar Kerja (LK) jadi salah satu tugas mandiri yang harus diselesaikan oleh Guru yang mengikuti program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan.

Setelah selesai mengerjakan LK 1.1 Identifikasi Masalah PPG, para Guru bisa melanjutkan ketahapan berikutnya yakni menyelesaikan LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah PPG Daljab 2023.

Adapun cara mengerjakan LK 1.2 ini yaitu dengan mengisi 3 kolom penting yang terdiri dari Masalah yang Telah Diidentifikasi, Hasil Eksplorasi Penyebab Masalah dan Analisis Eksplorasi Penyebab Masalah.

Pada kolom Masalah yang Telah Diidentifikasi dapat meneruskan permasalahan pada lembar kerja sebelumnya.

Adapun isian pada kolom Hasil Eksplorasi Penyebab Masalah harus mengacu berdasarkan sumber literatur, jurnal dan artikel.

Baca juga: 7 Contoh Jawaban LK 1.1 Identifikasi Masalah PPG Daljab 2023 Lengkap LINK Unduh PDF/Word Disini

Untuk pemahaman lebih lanjut Anda bisa melihat pemaparan contoh jawaban Lk 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah PPG Daljab 2023 berikut ini.

_______________

Contoh Jawaban LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah PPG daljab 2023

[Contoh Pertama:]

Masalah yang telah Diidentifikasi;

Guru mengajar dengan metode klasik/ monoton dalam pembelajaran Bahasa Indonesia (Materi Cerita Pendek)

Hasil Eksplorasi Penyebab Masalah;

SUMBER KAJIAN LITERATUR

A. JURNAL ILMIAH

Kharis Sulaiman Hasri. Analisis Gaya Mengajar Guru dalam Proses Pembelajaran Al-Qur’an Hadis Di MAN 1 Kendari. Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. 2021 https://scholar.google.co.id/ citations user=XVGPItkAAAAJ&hl=id

1. Bahan pelajaran berupa sejumlah informasi dan ide yang sudah populer dan diketahui peserta didik, bersifat objektif, jelas, sistematis dan logis.

2. Proses penyampaian materi didasarkan pada nilai-nilai lama dari generasi terdahulu ke generasi berikutnya dengan
tujuan memelihara, tidak didasarkan pada minat peserta didik, hanya didasarkan pada urutan tertentu.

3. Peran peserta didik pasif, hanya diberikan pelajaran untuk didengarkan.

Baca juga: Cara Mengisi dan 4 Contoh Jawaban LK 1.1 Identifikasi Masalah PPG Daljab 2023, Terbaru dan Ada PDF

4. Peran guru dominan, hanya menyampaikan bahan ajar, otoriter, namun ia benar-benar ahli.

B. SUMBER WAWANCARA

GURU/ TEMAN SEJAWAT

Narsum : Tutik Nurwachidah, S.Pd (55)
Waktu : Senin, 25 Juli 2022

1. Metode klasik cenderung sering digunakan guru-guru usia tua karena mobilitas tubuh tidak seprima dahulu

2. Guru senior harus berkolaborasi dengan guru muda untuk berinovasi dalam pembelajaran

Narsum : Lujeng Ningcholis, S.Pd (52)
Waktu : Senin, 25 Juli 2022

1. Guru tidak meningkatkan kemampuannya sesuai dengan perkembangan zaman dan kebutuhan siswa

2. Guru kurang mengolah dirinya dalam hal pengembangan media

3. Guru enggan mengikuti pelatihan yang berkaitan dengan pedagogik

Analisis Eksplorasi Penyebab Masalah;

Setelah dilakukan analisis terhadap monotonnya metode guru dalam mengajar melalui berbagai sumber literatur dan
wawancara, maka dapat ditentukan penyebab masalah yang sesuai dengan kondisi satuan pendidikan sebagai berikut:

1. Guru tidak meningkatkan kemampuannya sesuai dengan perkembangan zaman dan kebutuhan siswa

2. Guru kurang mengolah dirinya dalam hal pengembangan media

3. Guru enggan mengikuti pelatihan yang berkaitan dengan pedagogik

4. Guru kurang memperhatikan kondisi kebutuhan siswa

5. Guru cenderung menggunakan bahan materi yang sudah diketahui siswa

Baca juga: Fakta Baru Petugas Dishub Naik Kap Mobil, Ternyata Pengemudi Avanza Terlibat Tabrak Lari dan Dikejar

Baca juga: 7 Mobil Digembok, Parkir Sembarangan di Jalan Jenderal Sudirman Palembang Depan RSMH

_____________

[Contoh Kedua]

Masalah yang Telah Diidentifikasi;

Peserta didik masih punya semangat belajar yang rendah.

Hasil Eksplorasi Penyebab Masalah;

A. Sumber Kajian Literatur Jurnal/artikel

- Menurut Setiawan, A. (2016) Beberapa faktor yang menyebabkan motivasi belajar siswa rendah adalah kurang dukungan dari orang tua, guru atau lingkungan sekitar.

- Artikel Kompas (2019) mengatakan motivasi belajar siswa tergolong rendah disebabkan beberapa faktor internal atau eksternal

B. Sumber Wawancara kepada siswa/guru

- Peserta didik tak mendapat perhatian dari orang tua dikarenakan orang tua sibuk bekerja.

- Peserta didik merasa bosan di dalam kelas dikarenakan pembelajaran kurang variatif.

Baca juga: Lirik Lagu Jawa Denny Caknan feat Yeni Inka - Mblebes Trending Musik No.1 Di Youtube

Baca juga: Panduan Mengisi LK 3.1 Menyusun Laporan Best Practice PPG Daljab 2023 Beserta Jawaban dan File PDF

Analisis Eksplorasi Penyebab Masalah;

Setelah dilakukan analisis terhadap rendahnya semngat/motivasi siswa disebabkan:

1. Pembelajaran di dalam kelas masih monoton
2. Guru belum merancang pembelajaran aktif dan menyenangkan
3. Untuk peserta didik tak mendapat perhatian dari kedua orang tua yang sibuk bekerja.

**

Selain 2 contoh jawaban diatas, tersedia pula contoh lainnya dalam format PDF yang bisa Ibu/Bapak Guru unduh melalui link dibawah ini.

  • LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah PPG >>> [Disini]
  • LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah PPG >>> [Disini]

**

Temukan artikel menarik lainnya di google news.

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved