Contoh Soal dan Kunci Jawaban Pretest/UP PPG Bahasa Indonesia Daljab 2023

TRIBUNSUMSEL.COM - Sebelum melangsungkan Uji Pemahaman (UP) peserta Pendidikan Profesi Guru (PPG) daljab 2023 perlu banyak latihan soal secara mandiri.

Diketahui Pendidikan Profesi Guru (PPG) Bahasa Indonesia tahun 2023, merupakan program yang memberi pelatihan kepada para guru agar dapat meningkatkan kemampuannya dalam mendidik siswa.

Untuk itu dalam Artikel ini akan Tribunsumsel.com sajikan contoh soal pre-test UP PPG Bahasa Indonesia lengkap dengan kunci jawabannya.

Berikut contoh soal Pretest UP PPG Bahasa Indonesia Daljab 2023, mudah dipahami dan tersedia kunci jawabannya.

Baca juga: 28 Contoh Soal Pedagogical Content Knowledge/PCK UP PPG Daljab 2023 Beserta Kunci Jawabannya

Contoh Soal Pretest UP PPG Bahasa Indonesia Daljab 2023

1. Upaya guru dalam memberikan kesempatan kepada siswa untuk merefleksikan pengalaman belajar yang telah dialami yang paling optimal adalah dengan cara ……..

A. Guru memberikan tes atau pekerjaan rumah setiap akhir pelajaran
B. Guru menggunakan pertanyaan terarah maupun pertanyaan bersifat penelusuran saat pembelajaran berlangsung
C. Guru mewawancarai tiap siswa tentang capaian atau masalah belajar yang dihadapi siswa dalam belajar
D. Guru menugaskan siswa untuk menuliskan kesulitan siswa dalam belajar

Jawaban: B

2. Upaya merancang pengayaan bagi peserta didik yang mencapai ketuntasan belajar optimal tampak dalam kegiatan guru sebagai berikut ……………

A. Memberikan tambahan materi berupa sumber ajar dari pengarang yang berbeda
B. Memberikan tes tambahan dengan tingkat kesukaran yang lebih tinggi
C. Memberikan tambahan sumber bahan tambahan yang lebih mendalam dan tingkat variasi yang tinggi berikut instrumen tesnya yang sesuai
D. Memberikan tambahan materi berupa sumber ajar dari penerbit yang berbeda

Jawaban: C

3. Yang di maksud dengan penilaian adalah

A. Pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik.
B. Proses yang dilakukan untuk mengambil keputusan berdasarkan evaluasi.
C. Membandingkan hasil pengamatan dengan suatu kriteria.
D. Proses interaksi antara peserta didik dan pendidik

Jawaban: A

4. Bentuk penilaian yang menghendaki peserta didik menampilkan sikap menggunakan pengetahuan yang di peroleh dalam pembelajaran dalam melaksanakan tugas di sebut penilaian

A. Pre test
B. Post test
C. Autentik
D. Non Autentik

Jawaban: C

5. Pendidik melakukan penilaian kompetensi sikap melalui observasi penilaian diri, penilaian “teman sejawat” (peer evaluation) oleh peserta didik. Adapun instrumen yang digunakan dalam penilaian tersebut adalah:

A. skala penilaian (rating scale)
B. rubrik
C. jurnal
D. Soal tes

Jawaban: A

6. Lingkup penilaian hasil belajar mencakup kompetensi beberapa kompetensi yaitu;

A. kompetensi spiritual, kompetensi sikap.
B. kompetensi inti, kompetensi dasar
C. kompetensi sikap spiritual, kompetensi sikap sosial, kompetensi keterampilan, kompetensi pengetahuan.
D. kompetensi sikap sosial

Jawaban: C

7. Aspek yang di nilai dalam pembelajaran matetamatika sebagai berikut kecuali;

A. Pemahaman konsep
B. Menggunakan grafik
C. Melakukan prosedur
D. Pemecahan masalah dan sikap

Jawaban: D

8. Konsep menyodorkan berbagai situasi kepada siswa dan mendorong siswa untuk menyelidiki, mencari jawabannya adalah konsep dan strategi.....

A. Juscovery learning
B. Induktif learning
C. Inquiry learning
D. Cooperatif learning

Jawaban: C

9. Guru membentuk kelompok kelompok belajar dan memberikan tugas kepada tiap kelompok. Setiap anggota dari suatu kelompok memberikan tugas dan fungsi tertentu sehingga jika salah satu tidak menjalankan tugasnya maka pekerjaan kelompok tersebut tidak dapat diselesaikan, karakteristik dari strategi pembelajaran tersebut adalah;

A. Tugas kelompok
B. Diskusi kelompok kecil
C. Pengajaran langsung (direct teaching)
D. Belajar kooperatif (cooperative learning)

Jawaban: A

10. Teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran memiliki tiga fungsi utama yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran kecuali

A. Teknologi sebagai alat bantu bagi siswa dalam pembelajaran
B. Teknologi sebagai ilmu pengetahuan (science)
C. Teknologi sebagai bahan dan alat bantu pembelajaran (literacy)
D. Teknologi sebagai alat pengembangan produk

Jawaban: D

Baca juga: Cara Cek Jadwal Tes Wawancara PPG Prajabatan 2023 Gelombang 3 di Akun SIMPKB

11. Bu Ani mengajak siswa kelas V ke ladang jagung milik petani untuk mengamati tanaman jagung yang siap dipanen muda. Selanjutnya ibu Ani memeriksa laporan hasil observasi siswa. Dari hasil klasifikasi kecenderungan gaya belajar siswa diperoleh peringkat hasil belajar peringkat terbaik dari pembelajaran berupa observasi di luar kelas menunjukkan siswa memiliki kecenderungan gaya belajar berhasil baik melalui.....

A. Visual (pandangan mata)- Auditif (pendengaran)
B. Visual (pandangan mata ) – Kinestik (gerak )
C. Auditif (pendengaran )- Kinestetik (gerak)
D. Auditif Visual dan kinestetik

Jawaban: D

12. Upaya membimbing siswa untuk mengembang keterampilan pengetahuan terlihat dalam upaya guru:

A. memberi contoh penting toleransi
B. mendiskusikan bagaimana mengubah permasalahan disekitar siswa
C. melatih bagaimana mempersiapkan kesehatan diri dan lingkungan sekitar
D. melatih siswa membuat keputusan yang diambil berdasarkan informasi

Jawaban: B

13. Tujuan memberikan cerita biografi, tertera di bawah ini, kecuali….

A. Memberikan hiburan atau kesenangan
B. Mengembangkan keinginan dan kebebasan
C. Mengembangkan imajinasi
D. Mengembangkan bahasa
E. Mengembangkan pengetahuan sejarah dan kepahlawanan

Jawaban: B. Mengembangkan keinginan dan kebebasan

14. Jalan-jalan ke pasar baru
Jangan lupa beli celana
Kalau punya teman baru
Jangan lupa teman lama

Puisi di atas berbentuk:

A. Pantun
B. Gurindam
C. Syair
D. Puisi bebas
E. Epik

Jawaban: A. Pantun

15. Puisi di atas tergolong genre:

A. Puisi baru
B. Puisi modern
C. Puisi lama
D. Pujangga Baru
E. Puisi kontenporer

Jawaban: C. Puisi lama

16. Deklamasi dan membaca cerpen, tergolong jenis membaca…

A. Perpustakaan
B. Indah
C. Dalam hati
D. Nyaring
E. Pemahaman

Jawaban: B. Indah

17. Manfaat yang diperoleh dari membaca karya sastra adalah …

A. Memperoleh kenikmanatan
B. Mendapatkan pelajaran
C. Mendidik nilai-nilai kehidupan
D. Memperoleh kenikmatan, pelajaran, dan mendidik nilai-nilai kehidupan
E. Memperoleh kebebasan

Jawaban: D. Memperoleh kenikmatan, pelajaran, dan mendidik nilai-nilai kehidupan

18. Cermatilah kalimat berikut!

Setiap peserta didik harap membawa piring sendok dan gelas saat pesantren. Penggunaan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah…

A. Setiap peserta didik harap membawa piring, sendok, dan gelas saat pesantren.
B. Setiap peserta didik harap membawa; piring, sendok, dan gelas saat pesantren.
C. Setiap peserta didik harap membawa, piring, sendok dan gelas saat pesantren.
D. Setiap peserta didik harap membawa: piring, sendok dan gelas saat pesantren.

Jawaban: A

19. Penulisan tanda baca yang tepat terdapat pada kalimat...

A. Dimas memerlukan perlengkapan: tas, sepatu, dan alat tulis baru untuk sekolah.
B. Ayah membeli barang-barang rumah tangga: perkakas dapur dan baju baru.
C. Guru saya, Pak Redi sangat pandai, dan kreatif.
D. Ber-evolusi berarti melakukan evolusi.

Jawaban: A

20. Kalimat di bawah ini yang menggunakan tanda baca dengan tepat adalah…

A. Andre bertanya: “Apakah kamu bahagia?”
B. Gaya rambut “bob” sudah tidak popular lagi di Indonesia.
C. Sultan naik bus antar kota ke malang Jawa Timur.
D. Rate od inflation, ‘laju inflasi’, di Indonesia mulai menurun.

Jawaban: B

21. Pemakaian huruf kapital yang tepat terdapat pada kalimat…

A. Putri akan berangkat ke Aceh pada Bulan Mei.
B. Penduduk desa itu di dominasi oleh Suku Jawa.
C. Lomba antar warga diselenggarakan untuk menyambut Hari Kemerdekaan.
D. Gunungkidul mendapat julukan sebagai Bukit Seribu.

Jawaban: D

22. Penulisan kata bilangan yang tepat adalah …

A. Dua ratus lima puluh orang diundang dalam rapat penting itu.
B. Putri membaca novel itu sampai tiga kali.
C. 15 orang menjadi korban longsor di daerah itu.
D. Kami harus menyiapkan uang 500 an untuk konsumen.

Jawaban: B

23. Cermatilah paragraf berikut!

Fenomena alam langka berupa munculnya awan [….] di atas Gunung Rinjani ini menjadi viral dan [….] di media sosial Facebook. Tak hanya di Facebook saja, namun foto dari Gunung Rinjani yang […..] topi awan ini juga ramai di media sosial Instagram, maupun Twitter.

Kata yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah…

A. Ditopi, membincangkan, bermahkotakan
B. Bertopi, perbincangan, bermahkotakan
C. Bertopi, perbincangan, dimahkotakan
D. Menopi, membincangkan, dimahkotakan

Jawaban: B

24. Cermatilah paragraf berikut!

Pesatnya perkembangan iptek telah menggugah keingintahuan masyarakat terhadap sains. Untuk itu, tidaklah mengherankan jika media massa terus [...] memenuhi kebutuhan pembacanya akan sajian-sajian iptek. Dengan intensitas dan visi yang berbeda-beda. Setiap media akan [...] tulisan-tulisan iptek sesuai adalah selera pembacanya. Namun, dalam fungsinya sebagai media massa, tentulah tulisan-tulisan tersebut [...] dengan bahasa dan gaya populer penulisan.

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang paragraf tersebut adalah…

A. menyoba, mensajikan, mentampilkan
B. menyoba, menyaji, menampilkan
C. mencoba, menyajikan, ditampilkan
D. mencoba, menyajikan, menampilkan

Jawaban: C

25.. Bacalah paragraf tersebut dengan saksama!

Di Taman Nasional Yosemite, Amerika Serikat, ada pemandangan yang [….] saat musim panas tiba. Mulai minggu ini, salju yang [….] gunung di Taman Nasional Yosemite akan […] memiliki semburat warna pink.

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang paragraf tersebut adalah…

A. Menarik, menselimuti, melihat
B. Menarik, menyelimuti, terlihat
C. Mentarik, menyelimuti, terlihat
D. Mentarik, menselimuti, melihat

Jawaban: B

Baca juga: 40 Contoh Soal Situational Judgement Test/SJT dan PCK UP PPG Daljab 2023 Beserta Kunci Jawabannya

**

Baca berita kunci jawaban lainnya di google news.