PPG 2023
Pembahasan dan 3 Contoh Jawaban LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi PPG 2023, Terbaru Ada PDF
Berikut ini adalah beberapa contoh jawaban yang bisa Anda gunakan sebagai referensi alternatif saat mengerjakan LK 2.1, lengkap dengan file PDF pada a
Penulis: Putri Kusuma Rinjani | Editor: Abu Hurairah
TRIBUNSUMSEL.COM - Artikel kali ini akan menyajikan pembahasan dan contoh jawaban untuk LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi yang bisa dijadikan referensi para peserta PPG Daljab 2023.
Lembar Kerja (LK) merupakan salah satu tugas wajib yang harus diselesaikan oleh Bapak/Ibu Guru yang mengikuti Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Daljab 2023.
Sehingga perlu memahami bagaimana cara mengerjakannya, agar hasil yang diperoleh jadi lebih maksimal.
Pembahasan LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi
Lembar Kerja (LK) 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi PPG daljab 2023 akan membahas tentang bagaimana cara memecahkan masalah yang tengah dialami oleh siswa dan hal tersebut berhubungan langsung dengan Guru.
Untuk bisa mengerjakan LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi ini, Bapak/Ibu Guru peserta PPG harus menyelesaikan lembar kerja (LK) sebelumnya.
Saat mengerjakan LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi, peserta PPG akan disuguhi 4 kolom penting yang harus diisi, yang terdiri dari Maslaah Terpilih yang Akan Diselesaikan, Akar Penyebab Masalah, Eksplorasi Alternatif Solusi dan Analisis Alternatif Solusi.
Berikut ini adalah beberapa contoh jawaban yang bisa Anda gunakan sebagai referensi alternatif saat mengerjakan LK 2.1, lengkap dengan file PDF pada akhir artikel.
Baca juga: Pembahasan dan 3 Contoh Jawaban LK 1.4 Masalah Terpilih PPG Daljab 2023, Beserta File PDF
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi PPG
#Jawaban Ke-1
Masalah Terpilih yang akan Diselesaikan
Motivasi dan tingkat keaktifan peserta didik dalam pembelajaran rendah.
Akar Penyebab Masalah
Pembelajaran dikelas cenderung didominasi oleh guru dan berjalan satu arah.
Eksplorasi Alternatif Solusi
A. Kajian Literatur:
Muhibbin Syah (2003: 158) yang menegaskan bahwa motivasi belajar adalah keseluruhan daya penggerak yang ada di dalam diri peserta didik yang menimbulkan kegiatan belajar dan menjamin kelangsungan kegiatan belajar, sehingga tujuan yang dikehendaki oleh subyek belajar dapat tercapai.
Menurut Mardiani (1985), motivasi belajar adalah berbagai usaha yang dilakukan oleh seseorang dalam proses perkembangannya yang meliputi maksud tekat, hasrat, kemauan, kehendak, cita-cita dan sebagainya untuk mencapai tujuan.
Uno (2017:23), mengatakan bahwa motivasi belajar merupakan dorongan internal dan eksternal pada siswa-siswa yang sedang belajar untuk mengadakan perubahan tingkah laku, pada umumnya dengan beberapa indikator atau unsur yang mendukung.
B. Wawancara:
1. Guru harus memanfaatkan media pembelajaran berbasik TIK sebagai salah satu cara meningkatkan motivasi dan keaktifan belajar peserta didik. Melalui media, siswa bisa mendapatkan hal baru yang belum pernah mereka dapatkan sebelumnya.
2. Guru harus mencoba menciptakan kompetisi atau persaingan yang terjadi selama pembelajaran. Melalui kompetisi, mereka akan saling membuktikan bahwa merekalah yang terbaik. Agar menjadi yang terbaik, siswa dituntut untuk terus belajar. Kondisi inilah yang nantinya bisa meningkatkan motivasi dan keaktifan belajar siswa.
Baca juga: Pembahasan dan 4 Contoh Jawaban LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah PPG Daljab 2023, Ada Link PDF
Analisis Alternatif Solusi
Setelah dianalisis, alternatif solusi adalah :
1. Guru harus menggunakan model dan metode pembelajaran yang tepat dan interaktif, sehingga mampu meningkatkan motivasi dan keaktifan peserta didik dalam pembelajaran.
2. Guru harus memaksimalkan penerapan pembelajaran berbasis TPACK.
#Jawaban Ke-2
Masalah Terpilih yang akan Diselesaikan
Motivasi dan tingkat keaktifan peserta didik dalam pembelajaran rendah.
Akar Penyebab Masalah
Pembelajaran dikelas cenderung didominasi oleh guru dan berjalan satu arah.
Eksplorasi Alternatif Solusi
A. Kajian Literatur:
Muhibbin Syah (2003: 158) yang menegaskan bahwa motivasi belajar adalah keseluruhan daya penggerak yang ada di dalam diri peserta didik yang menimbulkan kegiatan belajar dan menjamin kelangsungan kegiatan belajar, sehingga tujuan yang dikehendaki oleh subyek belajar dapat tercapai.
Menurut Mardiani (1985), motivasi belajar adalah berbagai usaha yang dilakukan oleh seseorang dalam proses perkembangannya yang meliputi maksud tekat, hasrat, kemauan, kehendak, cita-cita dan sebagainya untuk mencapai tujuan.
Uno (2017:23), mengatakan bahwa motivasi belajar merupakan dorongan internal dan eksternal pada siswa-siswa yang sedang belajar untuk mengadakan perubahan tingkah laku, pada umumnya dengan beberapa indikator atau unsur yang mendukung.
B. Wawancara:
1. Guru harus memanfaatkan media pembelajaran berbasik TIK sebagai salah satu cara meningkatkan motivasi dan keaktifan belajar peserta didik. Melalui media, siswa bisa mendapatkan hal baru yang belum pernah mereka dapatkan sebelumnya.
2. Guru harus mencoba menciptakan kompetisi atau persaingan yang terjadi selama pembelajaran. Melalui kompetisi, mereka akan saling membuktikan bahwa merekalah yang terbaik. Agar menjadi yang terbaik, siswa dituntut untuk terus belajar. Kondisi inilah yang nantinya bisa meningkatkan motivasi dan keaktifan belajar siswa.
Analisis Alternatif Solusi
Setelah dianalisis, alternatif solusi adalah :
1. Guru harus menggunakan model dan metode pembelajaran yang tepat dan interaktif, sehingga mampu meningkatkan motivasi dan keaktifan peserta didik dalam pembelajaran.
2. Guru harus memaksimalkan penerapan pembelajaran berbasisTPACK.
#Jawaban Ke-3
Masalah terpilih yang akan diselesaikan
Siswa mengalami kesulitan memahami materi (...)
Akar penyebab masalah
Cara mengajar Guru yang tidak inovatif dan kontekstual
Baca juga: 5 Contoh Jawaban LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah PPG Daljab 2023 Lengkap Link Unduh PDF/Word
Eksplorasi Alternatif Solusi
Berdasarkan kajian literatur, alternatif solusi adalah:
1. Guru melakukan pembelajaran inovatif
2. Guru menggunakan media pembelajaran inovatif
3. Guru melaksanakan pembelajaran kontekstual
4. Guru memanfaatkan sumber belajar berbasis TIK
Berdasarkan hasil wawancara, alternatif solusi adalah:
1. Penyediaan sarana pembelajaran untuk menunjang penggunaan media
2. Penyediaan sarana untuk mengakses sumber belajar berbasis TIK (Wawancara dengan ...)
3. Guru memanfaatkan sumber belajar berbasis TIK
**
Selain penjabaran diatas, tersedia pula dalam format PDF yang bisa Anda unduh melalui link dibawah ini.
- LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi PPG Daljab 2023 >> Disini.
- LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi PPG Daljab 2023 >> Disini.
**
Baca berita dan artikel lainnya di google news.
Contoh Jawaban LK 2.1
Contoh LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi
Eksplorasi Alternatif Solusi
Jawaban LK 2.1
PPG Daljab 2023
Tribunsumsel.com
Cara Mengisi LK 1 Format Laporan Hasil Analisis Penilaian Pembelajaran PPL PPG Daljab 2023, Ada PDF |
![]() |
---|
15 Contoh Soal SJT - Pedagogical Content Knowledge/PCK PPG PGSD Daljab 2023 dan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
40 Contoh Soal Situational Judgement Test/SJT dan PCK UP PPG Daljab 2023 Beserta Kunci Jawabannya |
![]() |
---|
Contoh Deskripsi Pencarian Informasi Baru UKin PPG Tahun 2023, Lengkap PDF Link Unduh di Sini |
![]() |
---|
Contoh Portofolio UKin PPG Daljab 2023 Beserta Link PDF dan Komponen Penilaian Portopolio |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.