PPG 2023

Contoh Jawaban dan Pembahasan LK 2.2 Penentuan Solusi PPG Daljab 2023 Beserta File PDF Unduh Disini

Berikut contoh jawaban dan pembahasan LK 2.2 Penentuan Solusi PPG Daljab 2023 beserta file PDF dan dokumen word yang bisa diunduh pada akhir artikel.

Penulis: Putri Kusuma Rinjani | Editor: Abu Hurairah
Tribunsumsel.com
Contoh Jawaban dan Pembahasan LK 2.2 Penentuan Solusi PPG Daljab 2023 Beserta File PDF Unduh Disini 

TRIBUNSUMSEL.COM - Artikel ini akan menjayikan contoh jawaban untuk membahas LK 2.2 Penentuan Solusi Pendidikan Profesi Guru (PPG) Daljab 2023, beserta file PDF.

Lembar Kerja (LK) 2.2 Penentuan Solusi merupakan bentuk tugas mandiri yang harus diselesaikan oleh guru maupun mahasiswa yang mengikuti program Pendidikan Profesi Guru (PPG).

Menyelesaikan LK 2.2 Penentuan Solusi penting untuk dilakykan karena dapat memecahkan permasalahan yang terjadi dalam kegiatan belajar siswa disekolahan masing-masing.

Namun para peserta perlu menyelesaikan lembar kerja sebelumnya terlebih dahulu agar bisa melanjutkan ke LK 2.2 Penentuan Solusi PPG Daljab 2023 ini.

Ketika mengerjakan lembar kerja 2.2 peserta PPG akan diminta untuk menjawab 4 kolom yang terdiri dari eksplorasi alternatif solusi, solusi yang relevan, analisis penentuan solusi, dan analisisalternatif solusi.

Bagi Anda yang masih kesulitan bagaimana mengisi LK 2.2 Penentuan Solusi PPG Daljab 2023 dapat menggunakan referensi jawaban yang tersedia dalam artikel ini.

Berikut contoh jawaban dan pembahasan LK 2.2 Penentuan Solusi PPG Daljab 2023 beserta file PDF dan dokumen word yang bisa diunduh pada akhir artikel.

________________

LK 2.2 Penentuan Solusi PPG Daljab 2023

#Contoh Jawaban 1

  • Eksplorasi Alternatif Solusi

Kurangnya Minat Baca Siswa dalam Pembelajaran Mengidentifikasi Unsur Pembangun Teks Cerita Pendek

  • Solusi yang Relevan

Guru akan melakukan diagnostik dengan memberikan beberapa pertanyaan kepada siswa terkait tema bacaan apa yang disukai

  • Analisis Penentuan Solusi

a. Kekuatan (Strength) & Peluang (Opportunities)

1). Guru dapat mengetahui kondisi kemampuan awal siswa

2). Digunakan sebagai dasar untuk memberikan tindakan atau perlakuan yang tepat sesuai kebutuhan siswa

Halaman
123
Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved