Contoh Isian Modul 2.2 Guru Penggerak - Mulai dari Diri: Pembelajaran Sosial dan Emosional

Bukti dan contoh yang mendukung

"Setiap ada siswa yang bermasalah saya tidak akan langsung menghukumnya, tetapi saya cari akar masalah dan penyebabnya dan dicari solusi permasalahan yang terbaik"

Pertanyaan 5

Dari kedua refleksi di atas, apa yang dapat Bapak/Ibu simpulkan tentang hubungan antara kompetensi sosial dan emosional dengan keberhasilan dalam pengelolaan krisis Anda dan pembelajaran murid Anda?

Contoh Jawaban:

Dari kedua refleksi diatas dapat saya simpulkan hubungan antara kompetensi sosial dan emosional yaitu:

Kompetensi sosial dan emosional harus berjalan bersama dalam pembelajaran di sekolah atau istilahnya pembelajaran harus dilakukan secara kolaboratif oleh seluruh komunitas sekolah. Proses kolaborasi ini memungkinkan anak dan orang dewasa di sekolah memperoleh dan menerapkan pengetahuan, keterampilan dan sikap positif mengenai aspek sosial dan emosional.

Dengan berjiwa besar kita harus menjaga emosi dan mengedepankan hubungan sosial di kehidupan sekolah.

Perntanyaan 6

Setelah menjawab pertanyaan-pertanyaan sebelumnya, apa yang Anda harapkan untuk pembelajaran selanjutnya ? Silahkan kemukakan  Harapan bagi diri sendiri ?'

Contoh Jawaban:

Harapan dan ekspektasi saya adalah saya dapat mengontrol emosi saya, baik emosi positif maupun emosi negatif, supaya saya dapat mengendalikan diri saya untuk tidak melakukan hal yang dapat merugikan orang lain dan diri sendiri.

Saya berharap pada pembelajaran modul ini, saya dapat menemukan cara efektif untuk bisa mengontrol emosi baik positif maupun negatif sehingga saya bisa di terima di lingkungan kerja dan secara bersama-sama membangun sekolah yang aman dan nyaman untuk semua pihak.

Pertanyaan 7

Setelah menjawab pertanyaan-pertanyaan sebelumnya, apa yang Anda harapkan untuk pembelajaran selanjutnya ? Silahkan kemukakan  Harapan bagi murid-murid Anda ?