Apa Itu Projek P5 Kurikulum Merdeka? Simak Pengertian, Tujuan Serta Manfaat dalam Pendidikan

TRIBUNSUMSEL.COM - Kurikulum Merdeka merupakan pengembangan dari kurikulum 2013 dengan metode pembelajaran yang lebih beragam.

Dalam Kurikulum Merdeka terdapat sebuah Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) yang harus di implementasikan.

Lantas apa itu projek P5 dalam Kurikulum Merdeka? Simak pengertiannya berikut ini, lengkap tujuan dan manfaat yang didapat bagi satuan pendidikan.

== Pengertian Projek P5 ==

Melansir dari bgpsulawesiutara.kemdikbud.go.id (13/3/2023) P5 adalah upaya untuk mewujudkan Pelajar Pancasila yang mampu berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, yaitu beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berkebhinekaan global, gotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.

P5 adalah pembelajaran lintas disiplin ilmu untuk mengamati dan memikirkan solusi terhadap permasalahan di lingkungan sekitarnya.

P5 menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis projek (project-based learning) yang berbeda dengan pembelajaran berbasis proyek dalam program intrakurikuler di dalam kelas.

Ini yang terkadang terjadi miskonsepsi dalam penerapan P5 di satuan pendidikan yang hanya berfokus pada hasil ataupun produk akhir dari setiap kegiatan P5 padahal proses setiap peserta didik dalam kegiatan P5 ini yang menjadi sangat penting.

Alur dan proses yang dijalani setiap peserta didik dalam menyelesaikan masalah pada projek adalah hal utamanya.

Baca juga: 15 Kata Kata Minta Maaf Ramadhan 1444 H/2023, Cocok Untuk Keluarga, Saudara Dan Kawan

== Tujuan Adanya Projek P5 ==

Tujuan dari P5 dalam Kurikulum Merdeka yaitu menjadikan peserta didik sebagai penerus bangsa yang unggul dan produktif.

Selain itu, diharapkan peserta didik dapat berpartisipasi dalam pembangunan global yang berkesinambungan.

Hal tersebut selaras dengan visi pendidikan Indonesia, yaitu mewujudkan Indonesia maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian melalui terciptanya pelajar Pancasila.

Harapan dengan adanya program Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) ini mampu menginspirasi peserta didik untuk berkontribusi bagi lingkungan sekitarnya.

Selain itu Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) juga diharapkan dapat menjadi sarana yang optimal dalam mendorong peserta didik menjadi pelajar sepanjang hayat yang memiliki sifat yang kompeten, berkarakter, dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai pancasila.

Dalam mencapai tujuan P5 ini satuan pendidikan dapat mengikutsertakan masyarakat, komunitas, lembaga pendidikan, dan/atau dunia kerja untuk ikut merancang dan melaksanakan program P5 sehingga para peserta didik dapat terjun langsung untuk mempelajari isu-isu dan memberikan solusi dari isu tersebut.

Baca juga: Cara Sukses Terapkan P5 Kurikulum Merdeka dalam Satuan Pendidikan Tingkat SD/SMP/SMA

== Manfaat Dari Projek P5 ==

P5 memberikan ruang bagi seluruh anggota satuan pendidikan untuk dapat mempraktikkan profil pelajar Pancasila. P5 memiliki manfaat yang berbeda-beda bagi setiap pihak.

• Manfaat Bagi Satuan Pendidikan:

Menjadikan satuan pendidikan sebagai sebuah ekosistem yang terbuka untuk partisipasi dan keterlibatan masyarakat.

Menjadikan satuan pendidikan sebagai organisasi pembelajaran yang berkontribusi kepada lingkungan dan komunitas di sekitarnya.

• Manfaat Bagi Pendidik:

Memberi ruang dan waktu untuk peserta didik mengembangkan kompetensi dan memperkuat karakter dan profil pelajar Pancasila.

Merencanakan proses pembelajaran projek profil dengan tujuan akhir yang jelas.

Mengembangkan kompetensi sebagai pendidik yang terbuka untuk berkolaborasi dengan pendidik dari mata pelajaran lain untuk memperkaya hasil pembelajaran.

• Manfaat Bagi Peserta Didik:

Memberi ruang dan waktu untuk peserta didik mengembangkan kompetensi dan memperkuat karakter dan profil pelajar Pancasila.

Merencanakan proses pembelajaran projek profil dengan tujuan akhir yang jelas.

Mengembangkan kompetensi sebagai pendidik yang terbuka untuk berkolaborasi dengan pendidik dari mata pelajaran lain untuk memperkaya hasil pembelajaran.

***